分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)常用儀器的認(rèn)識,二氧化碳的制取裝置解答;
(3)根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件,故選:AC;
(2)儀器①的名稱是長頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),因反應(yīng)不需要加熱,故不可能選擇的儀器是②,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用⑤;
(3)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以最合適的一套裝置是D,該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.
故答案為:(1)AC;
(2)長頸漏斗,②⑤;
(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,D,可以控制反應(yīng)速率.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取少量溶液于試管中; 2.加入 過量的氯化鈣溶液; 3.過濾; 4.向?yàn)V液中滴加 酚酞試液. | 2. 產(chǎn)生白色沉淀; 4. 溶液變紅. | 第2步反應(yīng)的化學(xué)方程式是: Na2CO3+CaCl=CaCO3↓+2NaCl. 猜想Ⅲ成立. |
實(shí)驗(yàn)方案 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
加入適量的氫氧化鈣溶液,過濾 | Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 任意比 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 質(zhì)量(克) |
坩堝+硫酸銅晶體 | 45.5 |
坩堝+無水硫酸銅 | 36.5 |
坩堝 | 20.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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