16.研究物質(zhì)的化學(xué)變化,常要涉及量的計(jì)算.為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):
①在小燒杯中倒入4%的氫氧化鈉溶液20g,滴入2-3滴酚酞指示劑后,溶液呈紅色;
②另取5%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;
③在剛好滴入最后一滴鹽酸,溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn).
若停止實(shí)驗(yàn)時(shí),兩溶液恰好反應(yīng).請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中指示劑酚酞的作用是觀察氫氧化鈉和稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng);
(2)計(jì)算出這時(shí)共用去5%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少?

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)在剛好滴入最后一滴鹽酸,溶液紅色消失瞬間,說明氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
故填:觀察氫氧化鈉和稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng).
(2)設(shè)反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量為x,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
 40   36.5
20g×4% x×5%
$\frac{40}{20g×4%}$=$\frac{36.5}{x×5%}$,
x=14.6g,
答:這時(shí)共用去5%的稀鹽酸的質(zhì)量是14.6g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素在第三周期
B.核電荷數(shù)為13
C.該元素為金屬元素
D.與氧元素組成的化合物的化學(xué)式為AlO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有同學(xué)對(duì)某鐵、金合金廢料中金的含量產(chǎn)生了興趣.他取一定質(zhì)量的鐵、金合金廢料,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,放出0.3gH2,剩余固體質(zhì)量為0.1g.
(1)求廢料中鐵的質(zhì)量.
(2)求廢料中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.小孟在配制食鹽水時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.則下列敘述正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量(g)加入食鹽的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
10212
10313
10413.6
10513.6
A.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B.②中所得溶液是不飽和溶液
C.實(shí)驗(yàn)中10g水最多能溶解4g 食鹽D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為④>③>②>①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2011年6月,創(chuàng)作于600年前,分離了360年的兩幅《富春山居圖》終于在臺(tái)北合璧了,這幅畫用墨汁的主要成分為炭黑,它能使畫很長(zhǎng)時(shí)間不褪色,這是因?yàn)槟械奶亢诰哂校ā 。?table class="qanwser">A.吸附性B.還原性C.穩(wěn)定性D.可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖甲中錐形瓶a內(nèi)放入43.8g10%的稀鹽酸,b是未充氣的氣球,里邊放有4g碳酸鈣粉末,將它緊套在瓶a口上,膠管c套在瓶的側(cè)口,并用彈簧夾d夾緊(瓶口與側(cè)口不漏氣).將圖甲的裝置在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1g.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白.

(1)把氣球b中的碳酸鈣粉末小心倒入瓶中,立即產(chǎn)生許多氣泡,氣球逐漸脹大(如圖乙),反應(yīng)結(jié)束后,再將其稱量,質(zhì)量為W2g,若不考慮浮力,則W1與W2的關(guān)系是相等.
(2)將30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,先用滴管取少量NaOH溶液,滴管插入膠管c口(為便于操作,可以適當(dāng)傾斜瓶a,注意防止漏氣),打開d,將溶液擠入瓶中,立即夾緊d,可看到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生少量白色沉淀,輕輕搖動(dòng)瓶a,沉淀隨即消失.用同樣的方法再加入少量NaOH溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,輕搖,沉淀又消失,使沉淀消失的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)將全部NaOH溶液很快加入瓶中,夾緊d,瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白色沉淀,不再溶解,此事瓶?jī)?nèi)溫度升高(填“不變”“降低”或“升高”).
(4)繼續(xù)輕搖瓶a,氣球逐漸縮小,直至恢復(fù)反應(yīng)前的下垂?fàn)睿瑢懗龃藭r(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.材料是生產(chǎn)、生活的物質(zhì)基礎(chǔ).石材、陶瓷、銅、鐵、合金、玻璃、水泥、腈綸等都是常見的材料.這些材料中,可以從自然界直接獲得的是石材,屬于金屬材料的有銅、鐵、合金,屬于合成材料的有腈綸.英語單詞“china”就是陶瓷的意思.制取玻璃時(shí)常用沙子、石灰石和純堿等為原料,我國化工專家侯德榜就在純堿制造方面做出了重大貢獻(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.食鹽是一種重要的化工原料.請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟.[溶解]→[操作Ⅰ]→[蒸發(fā)]
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②在蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如圖.

①加入稍過量的Na2CO3溶液,除了能除去粗鹽中的含有CaCl2外,它還有一個(gè)作用是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(用化學(xué)方程式表示).
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有NaOH、NaCl、Na2CO3(用化學(xué)式表示).
(3)已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g.若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg,要將其變成20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是加入22.4kg的氯化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.電解水的實(shí)驗(yàn)中,在水中加入少量的稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,正極得到氧氣,負(fù)極得到氫氣,正負(fù)兩極氣體的體積比是1:2,電解水的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng).

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