化學變化的基本特征是
 
．在化學變化中，分子種類
 
（選填“改變”或“不變”），原子的種類
 
（選填“改變”或“不變”）．
考點：化學變化的基本特征,化學反應的實質
專題：物質的變化與性質
分析：本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．在化學變化中分子種類一定改變，原子的種類、數(shù)目、質量不變．
解答：解：化學變化的基本特征是有新物質生成，在化學變化中分子種類和物質種類一定改變，原子的種類、數(shù)目、質量不變．
故答案為：有新物質生成；改變；不變．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態(tài)變化，還是物質發(fā)生了根本變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學做了一個實驗：用試管給某物質加熱，實驗后，卻發(fā)現(xiàn)試管已破裂．請你幫他分析一下，造成試管破裂的可能原因有哪些？（至少寫兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列物質：①氦氣；②銅絲；③二氧化錳；④液氧；⑤氯酸鉀；⑥食鹽水；⑦空氣；⑧四氧化三鐵；⑨浮著冰的水；⑩白磷．（填寫序號）
（l）屬于混合物的有
 
； （2）屬于化合物的有
 
；
（3）屬于單質的有
 
；  （4）屬于純凈物的有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉的試劑瓶敞口放置在空氣中不僅要吸收
 
；而且能和
 
發(fā)生反應變質，所以氫氧化鈉必須要密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀．山東省的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一．
（1）海水淡化：高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的
 
不同分離出淡水．
蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的
 
不同分離出淡水；
實驗室中區(qū)別海水和淡水常用的試劑名稱是
 
．
（2）制鹽：①制粗鹽．從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是
 
填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）可得到粗鹽．
②粗鹽純化．粗鹽中含有泥沙、硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質．將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的BaCl2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e加入過量的NaOH溶液；f蒸發(fā)．      正確的操作順序是
 
（填寫一種并且填字母）．
寫出Na2CO3溶液發(fā)生的反應的化學反應方程式：
 
、
 

其中加入的鹽酸的作用是
 

（3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如右，完成圖中“
 
”的內容：①
 
；②
 
；③
 
．
寫出由小蘇打制取純堿的方程式：
 
．
（4）制鎂：工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂，若以鹵水（含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣）為起始原料來制取金屬鎂，其畫出制鎂的流程圖：
①海水中本來就有氯化鎂，為什么從海水中制取MgCl2時，要經(jīng)歷“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的轉化過程？
 
．
②寫出氯化鎂與石灰乳反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看．水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由
 
組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由
 
構成的．
（3）從變化角度看：化學變化能生成新物質．
如圖是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
，試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗方法是
 
寫出該反應的化學方程式：
 
．
（4）從資源角度看：水是生命之源．節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務．下列做法會造成水體污染的有（填序號）
 
．
A．工業(yè)廢水直接排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、農藥．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）我國自行設計和制造的長征3號火箭用液氧和液氫作推進劑，點火時發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（2）（為了適應火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌．工程技術人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學方程式是
 
．
（3）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進人們對生活的熱愛．空運觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式CaO2），過氧化鈣與水反應生成的是氫氧化鈣和氧氣．寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸先生闖迷宮（如圖），請你幫他選擇不會發(fā)生化學反應的安全行進路線（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年世界地球日的主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”．下列描述符合這一主題的是（　　）
A、為了糧食增產(chǎn)，多施用高效化肥、農藥
B、霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大
C、在生產(chǎn)生活中，不用提倡使用節(jié)能技術和節(jié)水用具
D、努力實施“綠色化學”，把化學對環(huán)境的負面影響減到最低

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