【題目】用化學(xué)用語填空．
（1）氫離子 ．
（2）2個(gè)氧氣分子 ．
（3）磷元素 ．
（4）二氧化氮 ．

【答案】
（1）H+
（2）2O2
（3）P
（4）NO2
【解析】解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故氫離子可表示為：H+；（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氧氣分子可表示為2O2；（3）磷元素的元素符號為：P；（4）二氧化氮的化學(xué)式為：NO2； 所以答案是：（1）H+；（2）2O2；（3）P；（4）NO2；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用（填字母標(biāo)號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時(shí)氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了防止缺鐵性貧血，人體必須攝入的元素是（ ）
A.鐵
B.鈣
C.碘
D.鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
A.收集氧氣
B.驗(yàn)證CO2的性質(zhì)
C.測定空氣中氧氣的含量
D.探究燃燒的條件之一是需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（ ）
A.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
B.向一定量二氧化猛固體中加入過氧化氫溶液
C.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
D.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物（化學(xué)式為Na2He），下列說法正確的是（ ）
A.Na2He中Na為+1價(jià)，He為﹣1價(jià)
B.Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2：1
C.Na2He中既含金屬元素，也含非金屬元素
D.稀有氣體都很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.水是由氫、氧兩種元素組成
B.水是由氫氣和氧氣混合組成
C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.冰水
B.果汁
C.碘鹽
D.食醋

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