A. | 鈦合金 | B. | 合成纖維 | C. | 陶瓷 | D. | 玻璃鋼 |
分析 復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過(guò)物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料.
解答 解:A、鈦合金屬于金屬材料;
B、合成纖維屬于有機(jī)高分子材料;
C、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;
D、玻璃鋼是由玻璃與樹脂混合成的,前者是無(wú)機(jī)非金屬材料,后者是有機(jī)高分子合成材料,故玻璃鋼是兩種材料復(fù)合成的,正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 學(xué)生應(yīng)了解復(fù)合材料的概念,認(rèn)識(shí)復(fù)合并不是簡(jiǎn)單搭配,而是通過(guò)物理或化學(xué)的方法融合成具有新性能的材料.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)氧化氫制取氧氣 | |
B. | 氯酸鉀制取氧氣 | |
C. | 將二氧化碳通入石灰水中 | |
D. | 20℃,向一定的接近飽和的氯化鈉溶液中加氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaNO3NaCl H2SO4 | B. | CaCO3 NaOH Na2SO4 | ||
C. | BaCl2 NaNO3 CuSO4 | D. | AgNO3 Na2SO4NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 教體局要求各校搞好衛(wèi)生,美化校園環(huán)境 | |
B. | 環(huán)保要求高能耗高污染企業(yè)遷移至郊區(qū) | |
C. | 旅游局要求大力植樹造林,積極發(fā)展生態(tài)旅游 | |
D. | 交通局要求大力發(fā)展公共交通,減少機(jī)動(dòng)車排污 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固態(tài)CO2叫做“干冰”,可用于人工降雨 | |
B. | CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧 | |
C. | CO2不燃燒、不支持一般可燃物的燃燒、不供給呼吸,屬于空氣污染物 | |
D. | 磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,有磁性,可用于煉鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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