某固體物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．該物質(zhì)在甲中的溶解度比在乙中大

B．20 0C時該物質(zhì)在甲溶劑和乙溶劑中的質(zhì)量分數(shù)相等

C．300C時把20g該物質(zhì)放入50g甲溶劑中，形成溶液的質(zhì)量為65g

D．400C時該物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中形成等質(zhì)量的飽和溶液降溫至200C，析出晶體的質(zhì)量相等

C

【解析】

試題分析：比較物質(zhì)溶解度的大小時要指明溫度，A錯誤；由溶解度曲線可知，20 0C時該固體在甲乙中的溶解度相等，即在該溫度下，該物質(zhì)在甲溶劑和乙溶劑中形成的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等，B錯誤；由溶解度曲線可知，300C時該物質(zhì)的甲溶液的溶解度小于20g，即100g甲溶劑中溶解的的該物質(zhì)的質(zhì)量30g，那么50g溶劑中溶解的質(zhì)量為15g，故300C時把20g該物質(zhì)放入50g甲溶劑中，形成溶液的質(zhì)量為65g，C正確；400C時該物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中的溶解度不相等，且在甲中的溶解度大于在乙中的溶解度，故400C時該物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中形成等質(zhì)量的飽和溶液降溫至200C，析出晶體的質(zhì)量是甲>乙，D錯誤。故選C。

考點：溶解度曲線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)水平模擬考試1化學試卷（解析版） 題型：填空題

豆腐是人們喜愛的食品，其主要成分如下表所示。請回答下列問題：

豆腐的主要成分

物質(zhì)

每100g含有

水

89．30g

蛋白質(zhì)

4．70g

油脂

1．30g

糖類

2．80g

維生素B1

0．06 mg

維生素B2

0．03 mg

鈣

0．24g

鐵

1．40g

其它

（1）其中的鐵、鈣是指________（填序號）；

①分子 ②原子 ③元素

（2）當人體缺鈣時，可能引起的疾病是________ （填序號）；

①骨質(zhì)疏松癥 ②貧血癥 ③夜盲癥

（3）豆腐中除了蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽、水之外，還包括的營養(yǎng)物質(zhì)是________；

（4）豆腐常用塑料袋包裝，請指出使用塑料袋包裝的利與弊（各答一條）。

利：________________；弊：________________．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學試卷（解析版） 題型：計算題

(6分)實驗室有一氯化鈉和氯化鈣組成的樣品。為測定其中氯化鈉的純度并配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，某化學探究小組取一定質(zhì)量的該樣品進行如下實驗。

請回答下列問題：

（1）寫出反應②的化學方程式 ；

（2）根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應的純堿質(zhì)量(X)的比例式

（3）該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（4）若用36.5%的濃鹽酸配制上述恰好完全反應的稀鹽酸，需加水的體積為 mL；

（5）若最終所得的c溶液為只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（6）若工業(yè)上用58.5t上述含氯化鈉的樣品為原料來制取氫氧化鈉，可制得氫氧化鈉的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是( )

A．拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應

B．比較銅和銀的金屬活動性 Cu+2AgClCuCl2 +2Ag 置換反應

C．用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 復分解反應

D．用小蘇打制糕點 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為 ；A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ；

（2）A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)；

（3）鈉元素和氯元素形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

今年“世界環(huán)境日”中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，下列措施不利于保護環(huán)境的是

A．科學處理生活垃圾

B．不用或少用含磷洗衣粉

C．把廢舊電池丟棄到遠離城市的地方

D．使用可降解塑料制品

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

氯化鐵是一種重要的鐵鹽，廣泛用于造紙、印染等污染處理。

【物質(zhì)制備】某興趣小組同學查找到以黃鐵礦（主要成分是二硫化亞鐵，化學式為FeS2）為主要原料制備氯化鐵晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程：

（1）黃鐵礦是 物（填“純凈”或“混合”），其中二硫化亞鐵中鐵元素的化合價為 。

（2）焙燒過程主要發(fā)生以下化學反應，配平化學方程式： FeS2 + O2 高溫Fe2O3 + SO2

（3）該過程產(chǎn)生的尾氣中含有HCl等氣體，可用 溶液來吸收（填化學式）。

【含量測定】在上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸，該興趣小組的同學為測定某黃鐵礦中硫元素的含量進行了如下的實驗探究。

已知二氧化硫與氫氧化鈉反應生成的亞硫酸鈉能被過氧化氫氧化成硫酸鈉。（假設每步反應均完全，不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）

甲、乙二個實驗小組均設計了下列裝置，稱取了m1 g黃鐵礦樣品，將樣品放入如下圖所示的硬質(zhì)粗玻璃管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒玻璃管中的黃鐵礦樣品至反應完全。

甲組同學僅稱量了上述實驗所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測定。

乙組同學則在上述反應結(jié)束后，將C瓶中的溶液進行了如下圖處理：

問題討論：

（4）上述裝置中A瓶內(nèi)所盛的試劑最好是 溶液，其作用是 。

A、B裝置能否對調(diào)位置？ （填“能”或“否”）

（5）氣體進入C瓶后，C瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（6）甲組同學應稱量的數(shù)據(jù)是 （填編號）。

①反應前C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m2 g

②反應前C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m3 g

③反應后C裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m4 g

④反應后C、D裝置及其中物質(zhì)總質(zhì)量m5 g

（7）根據(jù)（6）中所選數(shù)據(jù)，甲組同學測得的該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。

（8）乙組同學最終得到的固體的化學式為 ，檢驗所加BaCl2溶液是否過量的方法是 ，乙組的實驗過程中洗滌濾渣的目的是 ，若未洗滌就直接烘干稱量，則會使測定結(jié)果 （填“偏大、偏小或不變”），檢驗濾渣是否洗凈所用試劑是 溶液，該小組測定的硫元素的質(zhì)量分數(shù)的表達式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法不正確的是

A．圖中能表示氫分子的是“”

B．反應前后，原子的種類、數(shù)目不變

C．該反應中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物

D．該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省衡陽市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

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