酒精：①無(wú)色透明的液體，有揮發(fā)性，特殊氣味，能與水以任意比例互溶；②易燃燒；③點(diǎn)燃酒精燈前，酒精在燈芯上汽化；④酒精燃燒生成水和二氧化碳；⑤常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料；．根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有
 
（填序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)有
 
，用途有
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的性決定物質(zhì)的用途．據(jù)此分析．
解答：解：酒精是無(wú)色透明的液體，有揮發(fā)性，特殊氣味，能與水以任意比例互溶，上述性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，均屬于物理性質(zhì)．
酒精易燃燒，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)．
酒精常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，屬于酒精的用途．
故答案為：①；②；⑤．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃
B、
取少量液體
C、
加熱
D、
稱氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將銅綠加熱后的生成物中，不可能存在的是（　�。�
A、SO2
B、CUO
C、CO2
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該元素屬于非金屬元素
B、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12
C、該元素的離子最外層電子數(shù)為2
D、該原子易形成陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

納米球異質(zhì)二聚體是納米自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型．不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球．在鉑的催化作用下，雙氧水分解，同時(shí)使一個(gè)二氧化硅納米球與一個(gè)鉑納米球相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)納米球異質(zhì)二聚體（如圖所示），這就是一個(gè)納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)．它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內(nèi)部器官和細(xì)胞的運(yùn)行．
根據(jù)以上信息判斷，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2
B、納米球異質(zhì)二聚體，其微粒大小在納米級(jí)范圍
C、雙氧水分解時(shí)，鉑是催化劑
D、因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解，所以該納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)可以用于水污染的控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是有關(guān)微粒性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：如圖一，上瓶盛的是空氣，下瓶盛的是紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．當(dāng)抽去玻璃片后，觀察到的現(xiàn)象為
 
；說(shuō)明
 
．當(dāng)兩瓶氣體混勻后微粒
 
（填“繼續(xù)”或“停止”）運(yùn)動(dòng)．
實(shí)驗(yàn)二：如圖二，用兩支醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，
 
（填“A”或“B”）注射器容易推壓，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

桌上有兩瓶氣體：二氧化碳和氧氣，你能用兩種簡(jiǎn)單方法鑒別出來(lái)嗎？
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖A與B是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是
 
（填名稱），圖中棉花的作用是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，實(shí)驗(yàn)完畢，為防止水倒吸，應(yīng)
 
．
（2）若想制取CO2，應(yīng)選擇圖中的
 
（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來(lái)制取干燥的氧氣，使用的藥品是二氧化錳和
 
（填化學(xué)式），并在瓶
 
（填“①”或“②”）中加濃硫酸（濃硫酸是一種能吸收水蒸氣的液體）．
（3）A裝置中氣體發(fā)生裝置氣密性的檢查有多種方法：
方法一：先
 
，再向分液漏斗中注入水，若
 
，則該裝置不漏氣
方法二：先關(guān)閉分液漏斗活塞，
 
，用熱毛巾捂住錐形瓶，若
 
，則該裝置漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題；
（1）請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上：
太陽(yáng)鏡具有保護(hù)眼睛的功能．它的鏡腳一般是由塑料（其中含有
碳
?
元
?
素
?
 
制成的，玻璃鏡片的主要成分是
二
?
氧
?
化
?
硅
?
 
，且變色玻璃中含有
銀
?
離
?
子
?
 
．
（2）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時(shí)比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?div id="95nbf11" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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