“釜底抽薪”成語中蘊(yùn)含的滅火原理是（　�。�
A、隔絕空氣B、降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下C、移除可燃物D、降低可燃物的著火點(diǎn)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年年底，聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議上，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》的存續(xù)問題成為會議的焦點(diǎn)．下列措施中不利于控制CO2排放的是（　�。�
A、積極開發(fā)利用氫能源、太陽能、地?zé)崮芎统毕艿刃履茉?/span>B、在安全可靠的前提下，提高核電在電力生產(chǎn)中的比例C、鼓勵家庭購買轎車，適當(dāng)限制公共交通的發(fā)展D、積極開展綠化國土的行動，建設(shè)綠色家園

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“歸納”“總結(jié)”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，下列說法錯誤的是（　�。�
A、通常物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、跟氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，當(dāng)這三個條件同時(shí)具備時(shí)燃燒才能發(fā)生B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物有水、氣體、沉淀三個條件至少滿足一個，復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生C、原子都是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成的D、不同的物質(zhì)構(gòu)成它的基本微�？赡懿煌肿�、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某興趣小組的實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中正確的是（　　）
A、
探究燃燒的三個條件		B、
測定空氣中氧氣的含量		C、
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		D、將塊狀固體加入試管中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是（　�。�
A、減少煤的浪費(fèi)B、減少氧氣的消耗C、減少二氧化碳的排放D、減少酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列自救方法正確的是（　�。�
①室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)
②身上著火時(shí)，不要亂跑，可以就地打滾使火熄滅
③人在高層時(shí)，迅速跳樓逃離
④撤離時(shí)，可用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走，快速離開．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是（　�。�
A、隔絕空氣B、降低酒精的著火點(diǎn)C、清除可燃物D、降低酒精燈的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中遇到的問題，常常涉及化學(xué)知識．下列說法中，不正確的是（　�。�
A、炒菜時(shí)油鍋不小心著火用鍋蓋蓋滅，因?yàn)榻档土酥瘘c(diǎn)B、室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒，是因?yàn)镃O難溶于水C、食鹽是咸的，白糖是甜的，因?yàn)椴煌N物質(zhì)的性質(zhì)不同D、使用燃煤可以取暖，這是利用了燃煤燃燒放出的熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中，下列做法科學(xué)的是（　　）
A、廚房燃?xì)夤苈猓⒓创蜷_排風(fēng)扇開關(guān)通風(fēng)B、用蒸餾的方法降低飲用水的硬度C、用爐具清潔劑除去熱水瓶內(nèi)的水垢D、為防止被雨水淋濕的自行車生銹，先用干布擦凈，再用帶油的布擦

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同步練習(xí)冊答案