央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面:

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣,其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”,另一只盛其他的水.水樣中分別浸有pH試紙后,一杯呈現(xiàn)淡橘黃色(弱酸性),一杯呈現(xiàn)淡綠色(弱堿性),廣告提示大家:弱堿性的水對(duì)人體健康有利.請(qǐng)你回答:
(1)常溫時(shí),“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為      
A.4B.5.6C.7.3D.14
(2)小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出:這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里?                       。(3)請(qǐng)你判斷:從(1)中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出   的嗎?      (填“能”或“不能”)。
(1)C    (2)直接將pH試紙放入玻璃杯的水樣中是錯(cuò)誤的     (3)不能

試題分析:(1)PH值與溶液酸堿性的關(guān)系:PH=7,溶液呈中性;PH<7,溶液呈酸性,PH越小酸性越強(qiáng);
PH>7,溶液呈堿性,PH越大堿性越強(qiáng),“農(nóng)夫山泉飲用天然水” 呈弱堿性,故應(yīng)選C
(2)用玻璃棒(或滴管)蘸取待測(cè)試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH(讀數(shù)為整數(shù)),故圖示中測(cè)定水樣pH的測(cè)定方法是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤之處:直接將pH試紙放入玻璃杯的水樣中是錯(cuò)誤的,由于讀數(shù)為整數(shù),故不可能測(cè)出PH=7.3 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

自然界中的碳--氧循環(huán):我們知道,碳和氧的循環(huán)過(guò)程是緊密聯(lián)系的一種自然過(guò)程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對(duì)能源和資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中的碳、氧循環(huán).
(1)在上面敘述中所說(shuō)的碳、氧循環(huán)是指______的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì) B.氧氣和二氧化碳 C.碳元素和氧元素 D.二氧化碳
(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的途徑是______.
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),大氣中每年新增CO2約為185-242億噸,而其綜合利用還不足1億噸/年,僅考碳的自然循環(huán)來(lái)平衡大氣中二氧化碳已不可能.為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段消除二氧化碳.“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來(lái)并加以利用.某校科研小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來(lái)“捕捉”二氧化碳,其基本過(guò)程如圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②在整個(gè)“捕捉”過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______.
③下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(填序號(hào))______.
A.該技術(shù)可有效減少碳排放 B.“捕捉”到的二氧化碳可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿等
C.能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn) D.“反應(yīng)分離”過(guò)程中,分離物質(zhì)的基本操作時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶和過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

08北京奧運(yùn)開(kāi)幕式上舞蹈演員揮動(dòng)墨棒繪制山水墨畫,墨汁的主要成分為炭黑的粒子,以下對(duì)炭黑的說(shuō)法不正確的是( 。
A.炭黑具有滑膩感
B.炭黑常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.炭黑屬于純凈物
D.右圖實(shí)驗(yàn)可以生成炭黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).完成以下選擇和填空:
(1)在埋木樁之前,常把埋入地下的一段用火微微烤焦,利用了碳的化學(xué)性質(zhì)是______.
a.可燃性b.還原性c.常溫下,穩(wěn)定性
(2)可用作脫色制白糖的是______.
a.漂白粉b.活性炭c.石灰水
(3)用化學(xué)式表示3個(gè)錳酸根離子:______.
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(5)如圖表示某物質(zhì)微觀形成過(guò)程.請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
①圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為_(kāi)_____;
②該過(guò)程說(shuō)明原子通過(guò)______電子形成離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一些食物的近似pH如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
食物
蘋果汁
葡萄汁
牛奶
雞蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
A.牛奶和雞蛋清顯堿性          B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)      D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是
A.生鐵B.燒堿固體C.濃硫酸D.濃鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.①表示向一定量稀硫酸中滴入水
B.②表示向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C.③表示一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D.④表示向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于酸的是
A.COB.Ca(OH)2C.Na2CO3D.H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案