影響固體物質(zhì)溶解度大小的外界因素是
[     ]
A、溶質(zhì)的多少
B、水量的多少
C、溫度
D、壓強(qiáng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、如圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線．
（1）根據(jù)該圖可知：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大．此外由該圖你還能獲得的信息有：
①
硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
；
②
t℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等
．
（2）t°C時(shí)它們的飽和溶液降溫到0°C時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化較大的是
硝酸鉀
（填氯化鈉或硝酸鉀）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大B、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C、可來(lái)降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，A、B分別是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是
A
A
（填“A”或“B”）．
（2）在t1℃，A物質(zhì)的溶解度
小于
小于
（填“大于”、“小于”或“等于”）B物質(zhì)的溶解度．
（3）在t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是
40
40
g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
28.6%
28.6%
．
（4）在t2℃時(shí)，用160克水配制成A的飽和溶液，需加入A
64
64
克．
（5）在t2℃時(shí)，
不能
不能
（填“能”或“不能”）配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的A溶液．
（6）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的A溶液150克，需A
30
30
克，需水
120
120
克．
（7）盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時(shí)，大氣壓較低，魚(yú)池中常常出現(xiàn)魚(yú)兒“浮頭”現(xiàn)象（魚(yú)缺氧，浮上水面呼吸）．其原因是
天氣熱時(shí)，水中氧氣含量降低
天氣熱時(shí)，水中氧氣含量降低
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為
60
60
g；
（2）20℃時(shí)，要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?!--BA-->
增加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
增加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
（任寫(xiě)一種）；
（3）圖中乙物質(zhì)的溶解度曲線沒(méi)有甲物質(zhì)的陡，說(shuō)明
甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響比乙大
甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響比乙大
；
（4）將160g甲的飽和溶液從30℃降溫到10℃，析出甲晶體的質(zhì)量是
30
30
g，此時(shí)的甲溶液是
飽和
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
（5）工業(yè)上將甲、乙兩種物質(zhì)的熱混合溶液（兩者均已達(dá)飽和）冷卻至室溫，析出的晶體中主要物質(zhì)是
甲
甲
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
B＞A＞C
B＞A＞C
；
（2）假設(shè)M是B、C兩曲線的交點(diǎn)，它表示：
在t2℃時(shí)，B、C兩種固體物質(zhì)的溶解度
在t2℃時(shí)，B、C兩種固體物質(zhì)的溶解度
；
（3）溶解度受溫度影響最大的是
C
C
．若把含有相同質(zhì)量水的上述三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度由t4℃降到t1℃時(shí)，析出晶體質(zhì)量最多的是
C
C
，變成不飽和溶液的是
A
A
．
（4）在我國(guó)內(nèi)蒙的鹽湖有“夏天曬鹽（NaC1）、冬天撈堿（Na2CO3）”的做法，你認(rèn)為Na2CO3的溶解度曲線和圖中的
C
C
相似．

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