【題目】工業(yè)制取碳酸鈉常會含有少量的氯化鈉．實驗探究小組欲測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品11g加入64.4g水形成不飽和溶液，然后向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%。產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示：

（1）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

（2）求恰好完全反應(yīng)時所加稀鹽酸的質(zhì)量．

【答案】（1）96.4% （2） 50g

【解析】

試題分析：根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，最終反應(yīng)結(jié)束生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g，根據(jù)化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中二氧化碳與Na2CO3、NaCl的質(zhì)量關(guān)系，可分別計算出Na2CO3、NaCl的質(zhì)量，進(jìn)一步計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

解：設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x，NaCl的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

106 117 44

x y 4.4g

（1）106：44= x：4.4g

x=10.6g

該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10.6g/11g×100%=96.4%

（2）117：44= y：4.4g y=11.7g

故反應(yīng)結(jié)束后得到的氯化鈉溶液質(zhì)量=11.7g÷10%=117g

然后根據(jù)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量+反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量=反應(yīng)前各物質(zhì)及溶液的質(zhì)量

故恰好完全反應(yīng)時所加稀鹽酸的質(zhì)量117g+4.4g﹣11g﹣64.4g=50g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式：Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3 屬于

A、置換反應(yīng) B、分解反應(yīng)

C、化合反應(yīng) D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是

序號

事實

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運動

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/span>

分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）10℃時，甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”、“＜”、“=”）；

（2）40℃時，將40克甲物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若固體甲中含有少量的乙，可用 方法提純甲（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）；

（4）40℃時，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水恰好形成飽和溶液時，甲物質(zhì)需要水的質(zhì)量 乙物質(zhì)需要水的質(zhì)量（填“＞”、“＜”、“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是

①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙

②將20g砝碼放在左盤

③將20g砝碼放在右盤

④將游碼撥至0.5g處

⑤在右盤添加食鹽至天平平衡

⑥在左盤添加食鹽至天平平衡

A．②④⑤ B．③④⑥ C．①③④⑥ D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．

【實驗探究】如圖所示，A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實驗，請寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【實驗結(jié)論】完成實驗后，四組同學(xué)將廢液倒入同一個燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀。向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此判斷，產(chǎn)生的白色沉淀是 ，廢液中一定不含有的離子是 。

【實驗拓展】為驗證該溶液中可能含有的離子是否存在，設(shè)計如下實驗方案進(jìn)行驗證．

溶液中可能含有的離子

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

可能含有

向濾液中滴加

產(chǎn)生白色沉淀

含有該離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮分子（N2）中的氮原子和氨氣分子（NH3）中的氮原子，其核電荷數(shù)都是7，即N2和NH3兩種物質(zhì)都含有 元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問題：

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．

（2）除去機(jī)動車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是 ．

a．把混合氣體通過灼熱的氧化銅

b．把混合氣體點燃

c．把混合氣體傾倒到另一個容器中

（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設(shè)計的實驗方法是 （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈷是一種粉紅色至紅色結(jié)晶，它的無水物為藍(lán)色．氯化鈷在生活中的應(yīng)用十分廣泛，例如它可以在國防工業(yè)中用于制造毒氣罩，在涂料工業(yè)中用于制造油漆催干劑等．已知氯化鈷中，鈷為+2價、氯為﹣1價，則它的化學(xué)式為（ ）

A．CoCl B．CoCl2 C．CoCl3 D．CoCl4

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