向90g10%的氯化鈉溶液中,加入10g硫酸鉀攪拌至完全溶解,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
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100%,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:向90g10%的氯化鈉溶液中,加入10g硫酸鉀攪拌至完全溶解,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
90g×10%
90g+10g
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100%=9%.
故答案為:9%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
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100%是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①A裝置中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②B裝置所起的作用是
 

③C處的酒精燈須待到 D裝置中有大量氣泡冒出時(shí)方可點(diǎn)燃,其理由
 

④用氣球收集尾氣的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將Zn粒放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的H2S04溶液100g中,恰好完全反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;經(jīng)計(jì)算,該反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量為
 
.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一定量的無(wú)水氫氧化鉀溶解于某硝酸溶液中,恰好完全反應(yīng).冷卻至40℃,得到飽和溶液320克;再冷卻到15℃,析出晶體76克,此時(shí)剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.求:
(1)40℃時(shí)溶質(zhì)的溶解度.
(2)硝酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.請(qǐng)回答:
(1)鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填:“獲得”或“失去”)電子,形成
 
(填:“陰”或“陽(yáng)”)離子,鎂離子的符號(hào)表示為
 

(2)由此可以得出原子在失去最外層電子或在最外層得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,一定不會(huì)發(fā)生改變的有
 

①元素的種類;②元素的化學(xué)性質(zhì);③相對(duì)原子質(zhì)量;④粒子的電性;⑤原子核;⑥最外層電子數(shù);⑦電子層數(shù);⑧核外電子總數(shù);⑨質(zhì)子個(gè)數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三種化合物,已知A是強(qiáng)酸,B是硝酸鹽,C是強(qiáng)堿,它們都溶于水,能發(fā)生以下反應(yīng),B、C混合,生成藍(lán)色沉淀;A、C混合,生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E.是推斷:B的化學(xué)式為
 
,C的化學(xué)式為
 
,E的化學(xué)式為
 
.有關(guān)化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將生鐵加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是
 
(寫(xiě)符號(hào)),溶液底部殘留的黑色不溶物主要是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知硒的一種化合物K2SeO4中硒元素的化合價(jià)為
 
價(jià).已知K2SO4叫硫酸鉀,則K2SeO4的名稱叫
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn).取3條細(xì)鐵絲,下端擰在一起,插在膠塞中,放在玻璃片上,上端分開(kāi)成樹(shù)枝形,將浸有無(wú)色酚酞試液的棉花團(tuán)扎在“樹(shù)枝”上制成“花樹(shù)”,在玻璃片上放半小杯濃氨水,罩上大燒杯(如圖所示).過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由白色變成紅色,猶如一株開(kāi)滿紅花的“鐵樹(shù)”.從上述的現(xiàn)象中,你能得出什么結(jié)論?
 

(2)把兩塊白糖分別放在熱水中、冷水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)熱水的白糖溶解得更快些,這是什么原因?(用分子觀點(diǎn)解釋)
 

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