【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題。
(1)寫出標號儀器的名稱:a
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用裝置(填字母)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條接近瓶口,若觀察到 , 說明瓶中已充滿二氧化碳。
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號,下同),收集裝置是。
【答案】
(1)酒精燈
(2) ;B;
(3)A;;D;木條熄滅
(4)A;E
【解析】(1)標號儀器的名稱:a為酒精燈;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,故其化學(xué)方程式為: ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是: ;如果用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,故所選用的發(fā)生裝置是B;(3)實驗室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為: ;反應(yīng)不需要加熱,故發(fā)生裝置選 A;二氧化碳能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,故用D裝置收集,檢驗氣體是否收集滿的操作是:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿;(4)實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,為固液常溫型,發(fā)生裝置為A;常溫下,乙炔是一種無色氣體,難溶于水,收集裝置為E。(1))最常用的加熱儀器是酒精燈。(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣為固體和液體反應(yīng)不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式,要注意配平.高錳酸鉀制氧氣使用固固加熱制氣裝置,反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;(3)實驗時制取二氧化碳的原料是石灰石或大理石與稀鹽酸,因此反應(yīng)裝置選擇固液不加熱,反應(yīng)生成碳酸鈣和水、二氧化碳。二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;檢驗氣體是否收集滿的操作是:將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿;(4)實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,為固液常溫型,選擇裝置A;常溫下,乙炔是密度比空氣略小,難溶于水的去氣體,收集裝置為排水法或向下排空氣法。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,國家發(fā)改委、能源局、財政部等十五部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于擴大生物燃料乙醇生產(chǎn)和推廣使用乙醇汽油的實施方案》,根據(jù)方案要求,2018年將繼續(xù)推廣使用乙醇汽油,到2020年,將在全國范圍推廣使用車用乙醇汽油。
(1)乙醇是__________________再生資源(填“可”或“不可”)。
(2)請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式___________________。
(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛?者\觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國政府工作報告中多次明確提出,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量要總體改善。下列措施不符合要求的是( 。
A.發(fā)布《大氣污染防治行動計劃》
B.加大投資用于機動車尾氣控制和油品升級
C.為治理霧霾,禁止使用化石燃
D.從源頭上遏制和降低環(huán)境激素的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),是實驗室進行科學(xué)探究的重要手段。
⑴試根據(jù)下面實驗裝置圖回答下列問題:
已知各裝置中的試劑:B、E:澄清的石灰水 C:氫氧化鈉溶液 , ①能說明吸煙時產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是________________,②能說明吸煙時產(chǎn)生CO的現(xiàn)象是:_________________,③ B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________,④該裝置的不足之處是:______________________________________。
(2)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
①寫出一個實驗室用 A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。
②實驗室用固體醋酸鈉和熟石灰加熱制取甲烷應(yīng)該選取的發(fā)生裝置是________,如果用D裝置瓶口向下收集甲烷時,氣體應(yīng)該從_______端(填a或b)進入。
(2)小王同學(xué)想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),取合金粉末39g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,所得稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如右下圖所示。請計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )
A.晶體硅B.水C.氧化鈉晶體D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.地殼中含量最高的金屬元素是硅元素
B.C-12和C-13的質(zhì)子數(shù)不同
C.含氟牙膏中的氟是指氟元素
D.形成酸雨的主要原因是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B.CaO+H2O═Ca(OH)2
C.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
D.AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
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