【題目】下列有關說法正確的是

A. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液

B. 碘放入足量的汽油中可以形成溶液

C. 所有物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

D. 要增加汽水中溶解的二氧化碳，可以持續(xù)通入二氧化碳

【答案】B

【解析】

A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，長期放置后不會分層的液體不一定是溶液，比如蒸餾水，選項錯誤；B、碘放入足量的汽油中可以形成溶液，選項正確；C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高降低，選項錯誤；D、氣體溶解度受壓強和溫度影響，與通入量的多少無關，選項錯誤。故本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是( )

A．加熱一定質(zhì)量
的高錳酸鉀固體

B．銅絲在空氣中加熱

C．木炭在盛有氧氣
的密閉容器內(nèi)燃燒

D．電解水生
成兩種氣體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A. 用熟石灰可以改良酸性土壤

B. pH<7的雨水為酸雨

C. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

D. 濃硫酸可用來干燥氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 地殼中含量最多的金屬元素是Fe

B. 電解水時，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的的氣體能使帶火星的木條復燃

C. H2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子

D. 水燒開后易把壺蓋沖起微觀解釋，因為溫度升高，分子的體積變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年2月6日，臺灣花蓮發(fā)生6.5級地震，引起了當?shù)厮|(zhì)的一些變化。下列有關的做法或說法錯誤的是

A. 志愿者可用活性炭除去水中異味

B. 可用明礬吸附水中的懸浮顆粒使之沉降

C. 水體有自凈能力，震后災區(qū)的水可以直接飲用

D. 可通過將水煮沸來降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用量筒量取8.0mL水時仰視讀數(shù)，則所量水的體積

A. 大于8.0mL B. 小于8.0mL C. 等于8.0mL D. 不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習和交流化學知識的通用語言，以下化學符號所表示的意義最多的是（　 ）

A. Fe B. H C. S2- D. 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（_______）

A．生理鹽水 　B．高錳酸鉀 C．富氧空氣 　D．____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和其對應的用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（ ）

A. 石墨具有導電性——可作電極 B. 稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定——用于霓虹燈

C. 乙醇具有可燃性——可作燃料 D. 液氮易汽化——制造低溫環(huán)境

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