下列4個(gè)圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、向一定量NaOH溶液中加水B、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體C、向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液D、向等質(zhì)量的Mg、MgO中加入稀鹽酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A、用水來鑒別食鹽和硝酸銨B、用酚酞試液鑒別食鹽水和稀硫酸C、用灼燒法鑒別棉花和羊毛D、用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸堿鹽是初中化學(xué)的重要知識，下列關(guān)于酸堿鹽的說法正確的是（　�。�
A、pH小于5.6的雨水是酸雨B、農(nóng)作物都適宜在pH為4.5～5.5的土壤中生長C、稀氨水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色D、胃酸過多的病人可多喝一些檸檬汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是（　�。�
A、
稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液		B、
向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量		C、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)		D、
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象與所屬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的是（　�。�
A、
稀釋NaOH溶液		B、
鎂在一定量O2中燃燒		C、 
鐵加入稀鹽酸中		D、 
氧氣的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A、
檢驗(yàn)裝置氣密性		B、
給液體加熱		C、
向試管中加固體		D、
取用固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、
檢查氣密性		B、
稀釋濃硫酸		C、
CO2的驗(yàn)滿		D、
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作或安全處理中，“先”與“后”的順序不正確的是（　�。�
A、制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B、用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移出水面，后停止加熱C、如果不慎將堿液沾到皮膚上，先用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液D、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）西式快餐中的油炸薯?xiàng)l是高鹽、高熱量食品。高鹽攝入量意味著“高血鈉”癥，食鹽的主要成分是氯化鈉，其中氯元素是人體所需的（1）______________(常量或微量)元素，油炸薯?xiàng)l中能給人體提供能量的營養(yǎng)素主要是（2）             、（3）            。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)只要我們選擇健康的烹調(diào)方式，薯類食物中豐富的維生素就不會遭到破壞，維生素在人體內(nèi)起到的作用是（4）                               
________________________________；炸過薯?xiàng)l的油可以做成生物柴油代替汽油作為汽車燃料，汽車鉛蓄電池的工作原理是：在放電的條件下，鉛、二氧化鉛與硫酸混合生成硫酸鉛（PbSO4）和水。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式（5）                         ，反應(yīng)前鉛元素的化合價(jià)是（6）________________________________。

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同步練習(xí)冊答案