【題目】把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是(

A. 純堿B. 蔗糖C. 酒精D. 花生油

【答案】D

【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;

B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;

C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;

D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3 , 某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質量分數(shù),設計了下列兩種實驗方案.
方案一:樣品中加入弄硫酸測定生成CO2的質量.

(1)本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質是
(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下,(填“能”或“不能”)準確測定樣品中NaHCO3的質量分數(shù).
方案二:樣品 測定剩余固體質量.
具體操作步驟如下:
①一只潔凈的坩堝,稱得質量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質量為41.2克;
②加熱盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;
④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為35.0克.
(3)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是
(4)根據(jù)題意,計算樣品中NaHCO3的質量分數(shù),寫出計算過程.
(已知2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】打開濃鹽酸試劑瓶,發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn).已知鹽酸中含有水分子(H2O)、氫離子(H+))和氯離子(Cl).下列實驗不能證明“白霧”中含有氫離子的是( )

A.②
B.②④
C.④
D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,可作化肥,且能促進作物莖桿粗壯,增強作物抗倒伏能力的是( 。

A. 氯化鉀(KClB. 硝酸(HNO3

C. 尿素[CONH22]D. 磷酸二氫鈣[CaH2PO42]

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實例不屬于中和反應的是

A. 土壤酸化后加入熟石灰改良

B. 胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸

C. 蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質的藥水就可減輕痛癢

D. 金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】南灣魚是信陽菜的名片之一,魚肉中富含的營養(yǎng)素為( 。

A. 糖類B. 油脂C. 維生素D. 蛋白質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的出現(xiàn)或用途中,一定發(fā)生了化學變化的是

A. 溶液由紅色變?yōu)闊o色B. 澄清石灰水變渾濁

C. 生石灰干燥氫氣D. 固體加熱后變氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中一定發(fā)生了化學變化的是( 。

A. 飽和澄清的石灰水變渾濁

B. 增大壓強更多二氧化碳壓入水中制得汽水

C. 爆炸

D. 用活性炭除去冰箱中的異味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質,其中B、E、G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,它們之間的相互轉化關系如圖所示:

(1)A物質的化學式
(2)寫出反應②的化學方程式;C物質的固態(tài)在實際生活中的一種用途是
(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式;如圖轉化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是
(4)寫出物質G和A反應的化學方程式

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