通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請(qǐng)從①石墨;②活性炭;③氫氣;④氮?dú)猓虎菅鯕;⑥食鹽中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)腌制蔬菜、魚(yú)、肉等常用的調(diào)味品是
 

(2)最清潔的燃料是
 

(3)可用于冰箱除異味的是
 

(4)用于急救病人的氣體是
 

(5)可作干電池電極的是
 

(6)充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命的是
 
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,常見(jiàn)氣體的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,食鹽可以用作調(diào)味品,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,氧氣能供給呼吸,石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)食鹽的主要成分是氯化鈉,是腌制蔬菜、魚(yú)、肉等常用的調(diào)味品.
(2)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染,是最清潔的燃料.
(3)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于冰箱除異味.
(4)氧氣能供給呼吸,是用于急救病人的氣體.
(5)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作干電池電極.
(6)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命.
故答案為:(1)⑥;(2)③;(3)②;(4)⑤;(5)①;(6)④.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列化學(xué)方程式:
(1)為延長(zhǎng)白熾燈泡的使用壽命,燈泡內(nèi)常放入極少量的紅磷,紅磷可以消耗掉燈泡內(nèi)的氧氣:
 

(2)我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;此反應(yīng)的基本類型是
 

(3)用一種暗紫色固體加熱制氧氣
 

(4)配平方程式:
 
C2H5OH+
 
O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(5)硝酸銨可發(fā)生如下反應(yīng):2NH4NO3
  △  
.
 
2N2+O2+4X,則X為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體B是
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)混合物A中,一定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
,一定不存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)
 

(3)濾液D中,一定存在的金屬陽(yáng)離子是(寫(xiě)離子符號(hào))
 

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)某同學(xué)想進(jìn)一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計(jì)了如下步驟:
①取適量的固體混合物A放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解.然后過(guò)濾,得到濾液M;
②向?yàn)V液M中逐滴加入稀硝酸至過(guò)量,得到濾液N;
③再向?yàn)V液N中滴加少量
 
(寫(xiě)化學(xué)式)溶液,觀察到有白色沉淀生成,證明這種物質(zhì)存在.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從H、C、O、S四種元素中選一種或幾種元素,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)能供人體呼吸的氣體是
 

(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是
 
;
(3)天然氣的主要成分
 

(4)能還原氧化銅的氧化物是
 
;
(5)造成酸雨的主要物質(zhì)是
 

(6)其固體能用于人工降雨的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇填空(填序號(hào)):在①分子、②原子、③質(zhì)子、④電子、⑤元素、⑥原子核、⑦中子中.
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒中
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.
(2)元素的種類由
 
數(shù)決定.
(3)
 
是化學(xué)變化中的最小微粒,它是由
 
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:兩個(gè)鋁原子
 
;鐵離子
 
;三個(gè)五氧化二磷分子
 
;硝酸銅
 
;硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

尿素是一種常見(jiàn)的化肥,化學(xué)式為 CO(NH22
(1)求尿素的相對(duì)分子質(zhì)量
 
;
(2)求尿素中各元素的質(zhì)量比; 
(3)求尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(精確到0.1)
(4)若某水田需施氮元素4.67千克,需尿素多少千克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表中某_周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子.
(4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為
 

(5)硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2)可用下圖表示:

設(shè)N個(gè)氧氣分子盼質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為
 
N.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由化學(xué)方程式S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 可以看出:反應(yīng)物是
 
 
,生成物是
 
,反應(yīng)條件是
 
.還可以算出反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比是m(s):m(O2):m(so2)=
 

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