分析 裝置有一處設(shè)計明顯錯誤,改正為:乙裝置中應(yīng)該進氣管長,出氣管短或左長右短;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣可以用濃硫酸干燥.根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進行分析.
解答 解:(1)裝置有一處設(shè)計明顯錯誤,改正為:乙裝置中應(yīng)該進氣管長,出氣管短或左長右短;故答案為:乙裝置中應(yīng)該進氣管長,出氣管短(或左長右短);
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反應(yīng)為分解反應(yīng);氧氣可以用濃硫酸干燥;丙所用的是向上排空氣法;
(3)工業(yè)上制氧氣的方法:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā).由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧,在整個過程中沒有生成其它物質(zhì),只是狀態(tài)的變化,屬于物理變化.
故答案為:①濃硫酸;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
故答案為:(1)集氣瓶;(2)乙中應(yīng)將進氣管插入溶液中,瓶內(nèi)出氣導(dǎo)管剛好露出橡皮塞;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反應(yīng)、濃硫酸、向上排氣法;
(4)物理
點評 本考點主要考查了注意事項、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫以及氧氣的性質(zhì)等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B |
①FeO、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別--正確 ②NaOH、NaCl、FeCl3不增加其他試劑也能鑒別出來--正確 ③用氯化鋇溶液可以區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸--正確 | ①NaNO3、HCl、Na2SO4能在PH=1的溶液中大量共存--正確 ②Fe3+、Cl-、SO42-能共存于同一無色溶液中--錯誤 ③(NH4)2 SO4、NaOH、Na2SO4能同一溶液中共存--正確 |
C | D |
①CaCl2中混有CaCO3,可以通過加水、過濾、蒸發(fā)操作除去--正確 ②CO中混有CO2和水蒸汽,可以將混合氣體先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液除去--錯誤 ③NaOH 溶液中Na2CO3,可以加入適量Ca (OH)2溶液,再過濾除去--正確 | ①在某溶液中,加入氯化鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子--正確 ②測得某溶液的PH=9,則該溶液一定為堿的溶液--正確 ③在稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的混合物中滴加無色酚酞溶液不變色,說明兩者恰好反應(yīng)完.--正確 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com