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【題目】自來水廠處理水的過程如圖所示。請回答以下問題:

(1)加絮凝劑的目的是______。

(2)自來水廠可用ClO2對水進行消毒,ClO2Cl的化合價為________。

(3)實驗室配制試劑時,對水質要求較高,需對自來水進一步處理,處理方法是__________

【答案】 使懸浮物沉淀(或使懸浮物沉降,或加快水中細小固體顆粒沉淀等) +4 蒸餾

【解析】1)絮凝劑溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質吸附在其表面,加快懸浮物沉降的速度從而起到凈水的作用;

2)設化合物ClO2Cl元素化合價為a價,據化合物中各元素化合價代數和為零的原則,有a+-2×2=0,解之得a=+4;

3)凈化水的方法中,凈水程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物。

練習冊系列答案
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【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據下圖回答問題:

(1)A實驗證明水是由_______________組成的。

(2)B實驗過程中要反復推拉注射器的活塞,原因是____________________。

(3)C實驗從金屬活動性的角度獲得的結論是__________________________。

(4)D實驗是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應。小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是______________________ 。

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【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發(fā)現海底埋藏著大量可燃燒的”——“可燃冰,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質,20175月,我國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。

①可燃冰屬于_____________(純凈物混合物”)

②已知某種甲烷水合物的化學式: ,其中含有__________種元素;1mol 中約含有________個碳原子(用科學計數法表示)。

③化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于________(物理變化化學變化”)

④甲烷(CH4)中氫元素為+1價,碳元素為_________價,甲烷充分燃燒的化學方程式為_______________

⑤從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是______________(填字母序號)

A.甲烷 B.煤 C.氫氣 D.汽油

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【題目】用化學用語表示:

(1)2個銨根離子_______ (2)氦氣_________ (3)鎂離子___________ ﹙4﹚硫酸根離子_________ (5)氧化鋁_______ (6)亞鐵離子________(7)寫出氧化鐵的化學式并標出該化合物中鐵元素的化合價____________;

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【題目】CO是一種無色無味、有毒的可燃氣體污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設計了如下實驗裝置。請回答以下有關問題:

(1) 實驗中A處玻璃管中發(fā)生的現象是___________。其中反應的化學方程式為 __________ 。

(2)實驗中B處發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________。

(3)該裝置中有一個明顯的缺陷,請指出改進方法:____________________。

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【題目】燃燒是一種常見的反應,鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為______________

【發(fā)現問題】鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。燃料時產生火焰的條件是什么?

【探究一】蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由_______(固態(tài)、液態(tài)氣態(tài)”)物質燃燒形成的。

【探究二】物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?

【猜想與假設】a.與氧氣的濃度有關;b.與可燃物的狀態(tài)有關;c.與燃燒達到的溫度和可燃物沸點的相對大小有關。

【查閱資料】

物質名稱

物質狀態(tài)

沸點()

燃燒達到的溫度()

是否產生火焰

一氧化碳

-190

2500

木炭

4827

1200

石蠟

300

600

883

1400

2750

1800

【分析】(1)通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰,可以得出假設a________(合理不合理”)

(2)分析表中數據,可以得出有關假設b的結論是_____________________

(3)分析表中數據,可以得出有關假設c的結論是可燃物燃燒所能達到的溫度_________(高于、等于低于”)可燃物沸點時產生火焰,反之則不產生火焰。

【拓展與應用】硫在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰,由此可知硫燃燒時的溫度較硫的沸點____________;木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時會產生火焰,其原因可能是______________。

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【題目】請根據下列實驗裝置回答問題。

⑴實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生反應的化學方程式為_________,若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗,該裝置便具有______________的優(yōu)點。若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為_________(填寫裝置的字母代號,下同)

(2)實驗室制取二氧化碳,所選用的發(fā)生裝置為_________

小明同學用如圖裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應,擠壓膠頭滴管內的氫氧化鈉溶液,觀察到的實驗現象為_________,

所發(fā)生反應的化學方程式為_________,但小芳同學覺得該反應不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應,還應向反應后的中滴加_________溶液(填一種堿),若觀察到_______的現象,即可證明兩者發(fā)生了反應,所發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(3) 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)并生成氯化鈣和一種常見的液體。已知,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

① 制取氨氣反應的化學方程式:__________

②干燥NH3時不能選用下列干燥劑中的_________(填序號)。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.

(1)在鐵、二氧化碳和硫酸銅三種物質中,由離子構成的物質是_____,保持二氧化碳化學性質的最小粒子是_____(填具體粒子名稱)

(2)如圖2A是鈣原子的結構示意圖,B、CD、E分別是四種粒子的結構示意圖.

Ax=_____

B、C、DE屬于____種元素的粒子;其中屬于陽離子的是______(填字母)

B、CD、E四種粒子中與A粒子化學性質相似的是_____(填字母)

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【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是

A. 測定空氣中氧氣的含量

B. 向一定質量、一定質量分數的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳

C. 常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

D. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

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