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下列實驗方法錯誤的是（  ）
A．用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3
B．用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2
C．用水區(qū)分NH4NO3和固體NaOH 兩種固體
D．用濕潤的石蕊試紙區(qū)別CO和CO2
A
鑒別與除雜，都是利用物質的典型性質，選擇合適的試劑，除雜不能引入新的雜技，鑒別要能產生與被鑒別物質性質相關的獨特現象。硝酸與碳酸鈉反應生成硝酸鈉，硝酸鈉對氯化鈉來說是雜質。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

由NaCI、CuCl2、Mg（OH）2組成的固體混合物，將其逐一進行分離，可選用的試劑是（　�。�
A．水氫氧化鈉溶液B．水氫氧化鉀溶液稀鹽酸
C．水氫氧化鉀溶液D．水氫氧化鈉溶液稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去混合物中少量雜質（括號內為雜質）的方法中，不合理的是
混合物
思路方法
選用物質
A．CO(CO2)
吸收
過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2(HCl)
轉化、過濾
過量的碳酸鈣
C．HCl(BaCl2)
沉淀、過濾
過量的硫酸銅溶液
D．FeSO4(CuSO4)
置換、過濾
過量的鐵粉
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質之間發(fā)生化學反應的顏色變化．

（1）請你在編號②、③處各填入一種物質．②是              ；③是     ；
（2）根據上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質      ．
（3）若編號④的物質是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學方程式：   ，反應類型是     

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室需要 100g 質量分數為3％氯化鈉溶液，配制過程中相關描述正確的是 （  ）
A．用 3g 氯化鈉與 100g 水配制得到
B．直接用手抓取氯化鈉
C．氯化鈉直接放于天平托盤上稱取
D．用50g 質量分數6％氯化鈉溶液與50g 水配制得到

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

歸納總結是學習化學的重要方法，下面是某同學對有關知識的總結，請你填寫空格：
（1）邏輯關系：物質類屬間存在著如下關系，其中酸和鹽屬于__________關系。

（2）轉化關系：下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉化為含鎂化合物M。

從①—③表示的化學反應中任選一個，寫出化學方程式：_____________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別兩種不同物質的方法，不正確的是
序號
待鑒別的物質
鑒 別 方 法
A
CO2與O2
燃著的木條，觀察燃燒情況
B
酒精與白醋
聞氣味
C
BaCO3與NaCl
加水，觀察是否溶解
D
NaOH與Na2CO3
滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲除去物質中的少量雜質（括號內為雜質），所采取的方法和反應的基本反應類型均正確的是（ ）
選項
物 質
加入的試劑和操作
基本反應類型
A
CuO  （ Cu ）
足量稀鹽酸，過濾
分解反應
B
CaO （ CaCO3 ）
高溫煅燒
復分解反應
C
Cu(NO3)2溶液（ AgNO3）
足量銅粉，過濾
置換反應
D
CO2 （ CO ）
將氣體通入到灼熱的氧化銅
化合反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

構建知識網絡，理清物質間的相互關系，是化學研究的一種重要方法。

我們能在下圖圓圈中填寫適當物質的化學式，使得直線相連的兩物質能相互反應，且分別反映出單質與Ca（OH）2的三條不同的化學性質。

請問：
（1）單質是       ；A是         ；B是        ；C是          ；
（2）寫出其中的3個屬于不同基本反應類型的化學方程式：
                                                  ；
                                                  ；
                                                  。

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