能使石蕊變紅色的溶液，如果向其中滴入酚酞試液，酚酞顯（　�。�
A、無(wú)色B、紫色C、紅色D、藍(lán)色
考點(diǎn)：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：用酚酞遇堿變紅色，石蕊遇堿變藍(lán)色的知識(shí)解決此題．
解答：解：由所學(xué)的指示劑的知識(shí)可知，酚酞遇到堿性溶液會(huì)變紅色，此溶液遇酚酞變紅說(shuō)明此溶液呈堿性，由于石蕊遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)，故此溶液會(huì)使石蕊變藍(lán)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)指示劑知識(shí)的考查，解決的關(guān)鍵是對(duì)指示劑遇酸堿溶液的變色情況要有所了解，應(yīng)屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體一般不用排水法收集的是（　�。�
A、H2
B、02
C、C02
D、CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、二氧化錳B、高錳酸鉀
C、過(guò)氧化氫D、液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

室溫下，將盛有接近飽和的NaNO3溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中（如圖），欲使NaNO3變?yōu)轱柡腿芤海上虼鬅屑尤氲奈镔|(zhì)是（　�。�
A、硝酸銨B、氯化鈉
C、生石灰D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化石燃料的大量使用對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響
B、化學(xué)材料的應(yīng)用與發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/span>
C、化學(xué)科學(xué)在資源的合理利用和開(kāi)發(fā)方面意義重大
D、大量二氧化硫和氮氧化物氣體的排放是形成酸雨的重要原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能利用一個(gè)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、KCl→KNO3
B、SO3→Na2SO4
C、Fe（NO3）2→AgNO3
D、CuO→Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，在水溶液中和鐵、氯化鋇、燒堿都能反應(yīng)的是（　　）
A、食鹽B、二氧化碳
C、硫酸銅D、氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�
A、科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要而有效的學(xué)習(xí)方式
B、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)
C、科學(xué)探究是一個(gè)合作過(guò)程，只有積極參與才能享受到探究的樂(lè)趣
D、要堅(jiān)持自已的意見(jiàn)不能放棄，多思考，多傾聽(tīng)，少交流

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