【題目】已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.回答問題:
(1)銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須_____;
(2)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須_____;
(3)燒杯中熱水的作用有_____;
(4)如果讓水中的白磷燃燒,可采取的措施是_____;
【答案】溫度達到可燃物的著火點 與氧氣接觸 一是提供熱量使銅片上的白磷達到著火點,二是使燒杯中的白磷隔絕空氣 用導(dǎo)管對準水中的白磷通入氧氣(或空氣)
【解析】
(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,是因為達到了白磷的著火點,沒有達到紅磷的著火點,故填:溫度達到可燃物的著火點;
(2)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒必須與氧氣接觸;故填:與氧氣接觸;
(3)探究物質(zhì)燃燒的條件的實驗中,燒杯中熱水能提高薄銅片的溫度、隔絕空氣、提高燒杯中白磷的溫度,故填:一是提供熱量使銅片上的白磷達到著火點,二是使燒杯中的白磷隔絕空氣;
(4)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是:用導(dǎo)管對準水中的白磷通入氧氣(或空氣);故填:用導(dǎo)管對準水中的白磷通入氧氣(或空氣)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:
(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_____
(2)圖2中x的數(shù)值是_____
(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_____
(4)用正確的化學(xué)用語表示下列加點部分的含義。
①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子_____
②硫原子易得電子形成硫離子_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
查閱資料:常溫下,氯氣是一種密度比空氣大,能溶于水,難溶于飽和食鹽水的有毒氣體,可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。
(1)寫出儀器a的名稱為______。
(2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是______。
(3)制取氣體時,裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。
(4)實驗室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填標號),該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有___。
(5)常溫下,如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填標號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的有( )
①把CO2通入盛有石蕊溶液的試管中,溶液變紅,說明CO2具有酸性。
②現(xiàn)有兩種+2價金屬a、b,分別取相同質(zhì)量的a、b與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量與兩種金屬的相對原子質(zhì)量成反比。
③當向含有某雜質(zhì)的碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸時,開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生氣泡,則該溶液中一定含有氫氧化鈉。
④現(xiàn)有某氫氧化鋇溶液,向其中加入稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的導(dǎo)電性變化情況如圖所示。
A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下列有關(guān)金屬或金屬材料的說法中正確的是______。
A 自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在
B 合金一定含有兩種或兩種以上的金屬
C 生鐵和鋼都是鐵的合金
D 真金不怕火煉是因為黃金的熔點很高
(2)加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、水和二氧化硫,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)如圖1是某同學(xué)設(shè)計的探究金屬活動性順序的實驗:
圖1 圖2
①B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:______。
③上述實驗不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________?
(4)如圖2是CO與CuO反應(yīng)實驗的改進裝置,當實驗中出現(xiàn)______時,即說明反應(yīng)開始發(fā)生了。該改進裝置的主要優(yōu)點是_____________?
(5)黃銅是銅和鋅形成的合金,將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后,得到0.4g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖,下列說法不正確的是( )
A. 進入煙囪的氣體為混合物
B. 此過程中硫元素的化合價沒有發(fā)生改變
C. 使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D. 整個過程的反應(yīng)可表示為2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題。科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。
(1)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填字母序號)。
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生
(2)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (填字母序號)。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 ,這樣做有利于 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
C. 驗證Fe和Zn的金屬活動性:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe
D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. A B. B C. C D. D
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