如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量
B、點(diǎn)燃紅磷前,先用止水夾夾緊乳膠管
C、紅磷熄滅后立即打開止水夾
D、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,約占總體積的
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考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)及結(jié)論分析.氧氣約占空氣體積的
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,要想結(jié)論準(zhǔn)確,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置的氣密性要好;可燃物能在空氣中燃燒,燃燒的產(chǎn)物不能是氣體,可燃物的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等進(jìn)行分析.
解答:解:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量,才能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗掉,故說法正確;
B、點(diǎn)燃紅磷前,先用止水夾夾緊乳膠管,故說法正確;
C、紅磷燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于
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,故說法不正確;
D、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占
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.故說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要全面地考查了測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),只有全面地實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、注意的事項(xiàng)等才能完成有關(guān)的問題,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某氣體x與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成3.6gH2O和8.8gCO2,則X氣體中( 。
A、可能含有氧元素
B、一定無氧元素
C、一定含有氧元素
D、組成元素,無法判斷

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質(zhì)量相等的a、b兩份KClO3,向a份加入少量的MnO2,b份不加入MnO2,且分別同時(shí)加熱.則放出O2的質(zhì)量m(縱坐標(biāo)),與反應(yīng)時(shí)間t(橫坐標(biāo))的( 。
A、
B、
C、
D、

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夏飛同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A、提出假設(shè)B、收集證據(jù)
C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D、做出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“兒童缺鈣會(huì)得軟骨病”,這里的“鈣”是指( 。
A、鈣單質(zhì)B、鈣元素
C、鈣原子D、鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A、水B、氯酸鉀C、氧氣D、氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝布料中,屬于合成材料的是( 。
A、羊毛B、棉花C、滌綸D、蠶絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、1 mol H2SO4 的物質(zhì)的量是98g/mol
B、H2SO4 的摩爾質(zhì)量為98
C、0.5mol的氧
D、6.02×1022個(gè) H2SO4 分子的質(zhì)量為9.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向鋅粉和碳酸鈣的混合物中,加入足的鹽酸,將生成的6.4g H2和CO2的混合氣體通入足量澄清石灰水中生成10克沉淀,求:
(1)6.4g混合氣體中 H2和CO2各多少克
(2)原混合物中鋅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為少?

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