日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是            。ā  。
A.大米釀酒B.菜刀生銹C.濕衣服晾干D.食物腐敗
C
本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.A、大米釀酒能生成乙醇,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;
B、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯;
C、濕衣服晾干只是水分的蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;
D、食物腐爛已經(jīng)變質(zhì)不能再吃,說明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途:
右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是________,碳元素在元素周期表中位于第______周期。

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性。
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)致_____________。蔬菜、大棚用作“氣肥”的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨,水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中不正確的是
A.氧氣能支持燃燒——用作燃料B.氮氣性質(zhì)穩(wěn)定——可充入食品袋中防腐
C.銅片能導(dǎo)電——可用作電極D.干冰升華吸收熱量一可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是
A.鎂 + 氧氣氧化鎂B.氫氣 + 氯氣氯化氫
C.碳酸氫銨氨氣 + 二氧化碳 + 水D.鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中的下列變化,其中一種與其余三種類別不同的是                   (    )
A.葡萄釀酒B.冰雪消融C.糧食霉變D.煙花爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,有一種變化與其它三種有著本質(zhì)上的區(qū)別,這種變化是( )。
A.濕衣服晾干;B.紅花剪成窗花;C.糧食釀酒;D.空氣液化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10,婁底9)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì)




反應(yīng)前質(zhì)量(g)
4
1
42
10
反應(yīng)后質(zhì)量(g)
待測
20
6
31
 
反應(yīng)后,甲的“待測”值應(yīng)為
A、10   
B、8   
C、4   
D、0

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·山東萊蕪,2)2010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.焰火表演B.霓虹燈表演C.音樂噴泉D.氣球升空

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同步練習(xí)冊答案