【題目】小松同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置探究甲烷和氧化銅的反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通甲烷氣體，再點(diǎn)燃酒精燈

B. 反應(yīng)結(jié)束后，熄滅A處酒精燈，可能會(huì)引起倒吸

C. 從節(jié)能角度考慮，D處尾氣最好轉(zhuǎn)移到裝置A酒精燈火焰處點(diǎn)燃

D. 裝置A中粉末變紅色，裝置B中粉末變藍(lán)色，說(shuō)明甲烷具有還原性

【答案】B

【解析】

A. 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)溫度達(dá)到著火點(diǎn)會(huì)發(fā)生爆炸，甲烷是可燃性氣體，所以實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先通甲烷氣體，再點(diǎn)燃酒精燈，以防發(fā)生爆炸，此選項(xiàng)正確；

B. 反應(yīng)結(jié)束后，熄滅A處酒精燈，空氣會(huì)由左端進(jìn)入裝置A中，壓強(qiáng)不會(huì)變小，不會(huì)引起倒吸，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 從節(jié)能角度考慮，D處尾氣最好轉(zhuǎn)移到裝置A酒精燈火焰處點(diǎn)燃，可少用一個(gè)酒精燈，此選項(xiàng)正確；

D. 裝置A中粉末變紅色，是氧化銅變?yōu)殂~，裝置B中粉末變藍(lán)色，說(shuō)明甲烷具有還原性，此選項(xiàng)正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3∶4,則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________ g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列微型實(shí)驗(yàn)進(jìn)行氧氣、二氧化碳?xì)怏w相關(guān)性質(zhì)研究。

(1)同時(shí)擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。

①寫出Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②有關(guān)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是_____(填寫字母)

a．MnO2加快反應(yīng)速率

b．半分鐘內(nèi)球形Ⅲ中產(chǎn)生氣體一樣多

c．反應(yīng)過(guò)程中球形I比球形Ⅲ內(nèi)反應(yīng)劇烈

d．MnO2一定分解產(chǎn)生氣體

(2)微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____(填寫字母)。

a．探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)b。探究可燃物燃燒需要氧氣

c．說(shuō)明紅磷與白磷是同素異形體

d．可以比較白磷、紅磷著火點(diǎn)的高低

(3)擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形I中，一段時(shí)間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是_____。

(4)蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對(duì)著凃有澄淸石灰水的小燒杯內(nèi)，燒杯內(nèi)壁變模糊，此反應(yīng)_____(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

(5)充分燃燒相同質(zhì)量的碳和磷，消耗氧氣多的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。

（1）一個(gè)A分子中共含有______個(gè)原子，B代表的是______（填化學(xué)式）。

（2）四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是______（填圖中的字母）。

（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是______。

a．屬于化合反應(yīng) b．原子種類沒(méi)有改變

c，分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 d．A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤是重要的化石燃料之一，下圖是煤的精煉和綜合利用的流程圖。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________。

(2)“脫硫”的目的是減少二氧化硫的排放，二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響主要是__________(填序號(hào))。

A．臭氧層空洞 B．沙塵暴 C．霧霾 D．酸雨

(3)脫硫時(shí)可以得到石膏(CaSO42H2O)，發(fā)生的總反應(yīng)為：2CaCO3+2SO2+O2+4H2O===2CaSO42H2O+2X，則X的化學(xué)式為_____，操作a的名稱是_____。

(4)溴乙烷(CH3CH2Br)在一定條件下能脫去溴化氫(HBr)分子，同時(shí)生成乙烯(C2H4),該反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)中稱為消去反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2Br C2H4+ HBr反應(yīng)③也屬于消去反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】啤酒是生活中常見(jiàn)的飲料啤酒釀造過(guò)程中，麥芽汁在酵母的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳等物質(zhì)．

麥芽汁發(fā)酵屬于______填“物理”或“化學(xué)”變化，判斷依據(jù)是______．

啤酒釀造需要大量軟水與硬水相比，軟水中可溶性鈣、鎂化合物的含量______填“較高”或“較低”生活中通過(guò)______的方法可以降低水的硬度．

啤酒中含有的碳酸，是由二氧化碳與水反應(yīng)生成的寫出生成碳酸的化學(xué)方程式：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前化石能源是人類的主要能源，煤、石油和____________常見(jiàn)的三大化石能源，屬于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）近日我市出現(xiàn)了大面積的霧霾天氣，目前普遍認(rèn)為霧霾與PM2.5有密切關(guān)系。PM2.5 主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。市民外出可佩戴活性炭纖維防護(hù)口罩，因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____________能力。請(qǐng)你就減少霧霾發(fā)生提出一條建議_____________。

（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃 性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示 意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，產(chǎn)物為水和一種單質(zhì)，且釋放大量能量，有應(yīng)用前景。請(qǐng)寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近一年，丹東上線的公交汽車都由動(dòng)力單一燃油改為電和氣電能和燃?xì)?/span>混合動(dòng)力。

（1）這種做法的目的是______答一點(diǎn)。

（2）汽車尾部都有內(nèi)置銅絲拖地的帶子。這是利用銅能______這一性質(zhì)。

（3）汽車尾氣的主要成分是一氧化碳和一氧化氮。處理尾氣的方法是在催化劑作用下可生成空氣中最多的氣體和一種氧化物。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案