下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A. t1℃時(shí)，A的溶解度小于C的溶解度

B. t1℃時(shí)，100g水溶解了40gA就達(dá)到了飽和狀態(tài)

C. t2℃時(shí)，A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

C 【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，A的溶解度小于C的溶解度，正確；B、t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是40g，即：100g水溶解了40gA就達(dá)到了飽和狀態(tài)，正確；C、t2℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等，A和C的飽和溶液的質(zhì)量不能確定，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不能確定，錯(cuò)誤；D、A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，溶解度減小，析出晶體，溶液的溶質(zhì)質(zhì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2018屆化學(xué)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 干冰升華 B. 分離液態(tài)空氣 C. 海水曬鹽 D. 煤的干餾

D 【解析】A、干冰升華是二氧化碳固體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、分餾的原理，是利用液體混合物中各成分的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行逐一先汽化后冷卻液化，分離成相對(duì)純凈物質(zhì)的過程，只是將原來的物質(zhì)分離，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。分離液態(tài)空氣是由沸點(diǎn)不同的氧氣、氮?dú)獾然旌隙�，通過分餾將它們分離，是物理變化，故B錯(cuò)誤；C、海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器

C. 用盛有二氧化碳?xì)怏w的軟質(zhì)塑料瓶加水,振蕩,通過觀察瓶子變癟來證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

C 【解析】A. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水，可以達(dá)到目的，正確； B、用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器，正確； C、用盛有二氧化碳?xì)怏w的軟質(zhì)塑料瓶加水,振蕩,觀察到瓶子變癟了，只能說明瓶子中的二氧化碳的含量降低了，可能是由于二氧化碳溶于水引起的，也可能是由于二氧化碳與水反應(yīng)使二氧化碳的含量降低了，故不能確定二氧化碳與水反應(yīng)了，故錯(cuò)誤、 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

⑴ 圖中儀器⑤的名稱：⑤____________。

⑵ 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，周穎同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑名稱應(yīng)為_________，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為________________，收集氧氣的方法為___________。

⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的選擇為__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若用下圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的CO2，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

________________

⑷ 下圖是氫氣還原氧化鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中“微型塑料滴管”的作用相當(dāng)于上圖A實(shí)驗(yàn)裝置中的____________(填儀器編號(hào))；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具有的優(yōu)點(diǎn)是___________________(寫1點(diǎn))。

⑸ 如下甲圖是周穎同學(xué)組裝的另一套制O2裝置，但她發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，此時(shí)她應(yīng)調(diào)節(jié)乙圖中的旋鈕____________(填①或②或③)。

酒精燈 過氧化氫溶液(或過氧化氫) 2H2O22H2O+O2↑ 排水集氣法 CEFG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ① 試劑用量少(或產(chǎn)生廢物少；或加熱需要熱量少；或反應(yīng)時(shí)間短；或利于分組及家庭實(shí)驗(yàn)等) ② 【解析】本題主要考查了氧氣、二氧化碳的制取，微型實(shí)驗(yàn)裝置等。熟悉常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取原理和氣體的溶解性、密度，常見儀器的用途、基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)是解題的基礎(chǔ)。...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

回答下列問題：

⑴請(qǐng)用化學(xué)用語表示： 3個(gè)鉀原子_________；2個(gè)氮分子__________。

⑵下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是____________，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是____________。

3K 2N2 13 26.98 【解析】本題主要考查了化學(xué)用語的書寫和元素周期表的信息應(yīng)用。 （1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)鉀原子，可表示為3K；分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如氮分子是雙原子分子，可表示為：N2，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮分子可表示為：2N2； （2）...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，在a燒杯中盛有酚酞溶液，在b燒杯中盛有濃氨水，有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象

解釋

A

a燒杯溶液變紅色

b中氨氣分子運(yùn)動(dòng)到a中，氨氣溶于水，氨水呈堿性

B

a燒杯溶液變紅色

氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

C

b燒杯溶液變紅色

b中氨氣分子沒有運(yùn)動(dòng)

D

b燒杯溶液變紅色

a中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到b中，氨水呈中性

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】試題分析：A濃氨水有揮發(fā)性，可運(yùn)動(dòng)到a燒杯中，溶于水形成氨水溶液呈堿性。使酚酞變紅。此項(xiàng)正確。B酚酞為指示劑，遇酸堿的溶液會(huì)變色。氨氣不能與之反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。此項(xiàng)不正確。C濃氨水有揮發(fā)性，其中的氨氣分子可運(yùn)動(dòng)到a燒杯中。此項(xiàng)不正確。DA中酚酞沒有揮發(fā)性，其分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)到b中。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下問題：

(1)下圖為中國(guó)自主研制的新一代戰(zhàn)斗機(jī),其中機(jī)翼前后緣采用了玻璃纖維增強(qiáng)塑料(玻璃鋼),機(jī)輪由輪轂和輪胎組成,駕駛座蓋和擋風(fēng)玻璃采用了兩烯酸酯透明塑料,其中玻璃纖維增強(qiáng)塑料屬于____(填字母)

a.金屬材料 b.合成材料 C.復(fù)合材料

(2)現(xiàn)代噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)所用燃料是航空煤油。加熱煉制_______(填1種化石燃料名稱).可以獲得航空煤油等不同的產(chǎn)品,不同類型的發(fā)動(dòng)機(jī)選用的燃料不同,氫動(dòng)汽車采用氫氣作燃燃料,目前在生活中大量使用氫能源還存在諸多圍難(如,制氫成本高)。在實(shí)驗(yàn)室里,制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

(3)為保障飛行員的健康體魄,后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物,這些食物中富含________(填1種基本營(yíng)養(yǎng)素),同時(shí)建議他們平時(shí)多飲用富硒茶水,屬于人體必需的______(填“微量”或“常量”)元素。

(4)新一代戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼翼梁采用了特種合金,工業(yè)上生產(chǎn)該合金的反應(yīng)為:TiCl4+2Mg高溫Ti+2MgCl2,該反應(yīng)中_________(填微粒的符號(hào))得到了電子,反應(yīng)的基本類型是:____________。

復(fù)合材料 石油 Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ 糖類 微量 Ti4+ 置換反應(yīng) 【解析】(1)根據(jù)玻璃鋼屬于復(fù)合材料解答；(2)根據(jù)航空煤油是石油煉制產(chǎn)品解答；根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣解答；(3)根據(jù)面包、米飯中富含糖類解答；根據(jù)硒屬于微量元素解答；(4)根據(jù)得到電子化合價(jià)降低分析解答。(1)玻璃纖維增強(qiáng)塑料(玻璃鋼)屬于復(fù)合材料；(2)航空煤油是石油煉制產(chǎn)品；鋅與硫酸反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期春季4月份考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下圖示中的甲、乙兩圖分別表示氯化鈉在水中的溶解度曲線，丙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線，丁圖表示氯化鈉在某有機(jī)溶劑中的溶解度曲線。

甲 乙 丙 丁

請(qǐng)將甲圖分別與上述其它曲線對(duì)比，回答下列問題。

（1）由甲、丁得出：影響固體物質(zhì)溶解度的因素是 。

（2）由甲、丙得出：影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素是 _ _。因此欲除去硝酸鉀中的少量氯化鈉，可采用_ 方法

（3）由甲、乙得出： 也會(huì)影響固體物質(zhì)溶解度曲線的陡斜程度。

（1）溶劑的種類（或溶劑的性質(zhì)） （2）溶質(zhì)的種類（或溶質(zhì)的性質(zhì)） 冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶） （3）當(dāng)橫坐標(biāo)單位刻度長(zhǎng)短不變時(shí)，縱坐標(biāo)單位刻度長(zhǎng)短的變化 【解析】（1）分析甲乙兩個(gè)圖的意義可知，溶劑類型不同，溶質(zhì)在其中的溶解度也不同， （2）分析甲丙兩個(gè)圖的意義可知，不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解度不同，所以由甲、丙兩個(gè)圖得出的結(jié)論是：影響固體物質(zhì)溶解度曲線陡斜程度的因素...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 D. 過量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

C 【解析】A、過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤； B、加熱煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，故B錯(cuò)誤； C、工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放可以防止水污染，故C正確； D、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染土壤和水體，所以要適量施用，故D錯(cuò)誤．故選C

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