【題目】下列變化中,一定發(fā)生化學變化的是( )
A.汽油揮發(fā)
B.酒精燃燒
C.水結冰
D.礦石粉碎
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.石油分餾屬于化學變化
B.燒堿可用于中和酸性廢液
C.塑料和合金都屬于合成材料
D.混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強肥效
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能,紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等.
①紫薯中維生素(選填“A”、“B”或“C”)可預防壞血;
②紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:① , ② .
(2)利用上述A,D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體,該氣體是 , 實驗室制取該氣體的化學反應方程式是 .
(3)小紅同學要制取并收集CO2應選擇和(填字母)進行組裝,反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2 , 還能將其轉化為石膏,其主要物質的轉化關系如圖:
下列說法不正確的是( )
A.步驟①噴淋水能脫去煙氣中的SO2 , 反應的化學方程式為SO2+H2O═H2SO3
B.步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉化為CaSO3
C.步驟③反應前后只有硫元素的化合價發(fā)生了變化
D.步驟④屬于化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗探究: 假設反應所產(chǎn)生的氣體全部逸出,對反應后溶液中溶質的成分進行如下探究:
【實驗用品】pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaCl2溶液.
【假設猜想】猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、NaHCO3
猜想三:Na2SO4、H2SO4
(1)【實驗探究】同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)現(xiàn)象或結論填空
實驗方案 | A | B | C | D |
實驗操作 | ||||
實驗現(xiàn)象 | 無氣泡產(chǎn)生 | 試紙變色,對照比色卡,pH<7 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
實驗結論 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
【得出結論】猜想三正確
(2)【評價反思】老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在的兩處明顯錯誤,分別是:①②
(3)【總結提高】依據(jù)所給實驗用品,你還有什么不同類方法確認猜想三是正確的.請寫出你的實驗方案 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化碳本身毒性,但當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時,就會對人體健康產(chǎn)生影響,濃度大時甚至會使人死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風.如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行試驗.
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