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2．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖（其中“●”代表氧原子，“○”代表硫原子），下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．變化Ⅰ發(fā)生的是物理變化，變化且屬于分解反應
B．示意圖中所有物質均為化合物
C．變化Ⅱ過程中，原子種類和數目都不變
D．變化Ⅱ過程中，催化劑的質量和化學性質在反應前后都未發(fā)生改變

分析 根據圖示中的變化情況分析，有新物質生成的是化學變化，沒有新物質生成的是物理變化．

解答 解：A、從圖可以看出，變化Ⅰ只是分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不屬于分解反應，故A錯誤；
B、由圖示可知，有的物質是由同種的原子構成，屬于單質，故B錯誤；
C、由微粒的變化可知，變化Ⅱ過程中，原子種類和數目都不變，故C正確；
D、變化Ⅱ過程中，催化劑的質量和化學性質在反應前后都未發(fā)生改變，故D正確．
故選AB．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力，同時又用到了物質的構成、物質的變化的知識，屬于基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．以化合價位縱坐標，物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖，如圖為硫的價類圖，請分析該圖后填空：
（1）E點表示的是二氧化碳，寫出它的一條物理性質密度比空氣大；
（2）如圖中可表示K2SO4，這種鹽的點是D（填字母）；
（3）A點表示的物質類別是單質；
（4）寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中符合質量守恒定律的是（　�。�
A．冰熔化成水后質量不變
B．12g碳和40g氧氣充分反應后生成52g二氧化碳
C．10L氫氣和20L氧氣混合后仍為30L
D．紙張在空氣中燃燒后變?yōu)榛覡a，灰燼的質量比紙的質量小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．感受化學與人體健康的密切關系，下列說法不正確的是（　�。�
A．使用含氟牙膏可預防齲齒
B．缺碘易導致骨質疏松癥
C．缺鐵會引起貧血癥
D．蔬菜、水果能提供和補充多種維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．PX是1，4-二甲苯（化學式為C8H10）的別稱．是一種重要的化工原料，有劇毒、易燃．2015年，某市PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱議．請計算：
（1）PX的相對分子質量為106．
（2）8克的Na2CO3與1gPX含碳元素質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學方程式正確的是（　�。�
A．Fe+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$（濃）=FeSO4+H2↑
B．Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
C．NaOH+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$=NaSO4+H2↑
D．BaSO${\;}_{{\;}_{4}}$+2HNO3=Ba（NO3）2+H2SO${\;}_{{\;}_{4}}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．推理是化學學習方法中一種重要的思維方式，下列推理正確的是（　�。�
A．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
B．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．因為石墨和金剛石的組成元素都是碳，所以它們的性質完全相同
D．鐵和稀硫酸反應生成鹽和氫氣，所以銅也能與稀硫酸反應生成鹽和氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質（物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類）．已知A是單質；C是紅棕色固體；E是水溶液可使酚酞溶液變?yōu)榧t色的鹽．圖中“-”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：AFe，ENa2CO3．
（2）由E轉化為B的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；由C轉化為A的原理涉及到的反應不一定是置換反應（填“一定”、“不一定”或“一定不”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．A與B反應生成C和D，反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示．

下列說法正確的是（　�。�
A．該反應類型為置換反應
B．4種物質中只有D屬于氧化物
C．反應前后，氮元素化合價降低
D．化學反應前后，原子的種類和質量不變

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