20.檢驗一瓶長期露置在空氣中的氫氧化鈉是否變質(zhì),下列不能作為檢驗試劑的是( 。
A.澄清石灰水B.氫氧化鋇溶液C.酚酞溶液D.稀鹽酸

分析 根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉,檢驗碳酸鈉就是檢驗碳酸根離子進行分析解答.

解答 解:A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,澄清石灰水能與碳酸鈉反應產(chǎn)生白色沉淀,可以用于檢驗是否變質(zhì);
B、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉反應產(chǎn)生白色沉淀,可以用于檢驗是否變質(zhì);
C、酚酞試液在氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都變紅,不能用于檢驗是否變質(zhì);
D、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,鹽酸能與碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,可以用于檢驗是否變質(zhì);
故選C.

點評 本題考查的是常見物質(zhì)的檢驗,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.蚊蟲叮咬時會分泌蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛.下列有關蟻酸的說法正確的是( 。
A.蟻酸中有氧氣
B.蟻酸由一個碳原子、二個氫原子、二個氧原子構(gòu)成
C.蟻酸由碳、氫、氧三種元素組成
D.蟻酸是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于催化劑的說法正確的是( 。
①催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有改變
②催化劑就MnO2
③催化劑加快了其他物質(zhì)的化學反應速率
④MnO2是催化劑.
A.B.①④C.D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.如圖是在某公共場所張貼的一則廣告的部分內(nèi)容,請據(jù)圖回答問題:
(1)碳酸氫銨中氮元素、氫元素、碳元素、氧元素的原子個數(shù)比為1:5:1:3;
(2)求碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
(3)通過計算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù),判斷這則廣告是否真實.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.化學興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進行了如下探究:
探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.
小明同學點燃一支蠟燭,仔細觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.
【觀察與思考】
(1)發(fā)現(xiàn)火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
【反思與結(jié)論】
(2)實驗結(jié)論:外焰的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是與氧氣接觸面積大,燃燒充分.
探究二:探究石蠟的成分.
小剛同學點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,由此說明石蠟中一定含有氫元素和碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.以下為初中化學常見物質(zhì),由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成,化學小組做了如下實驗,請回答:
(1)甲組同學實驗中觀察到溶液由無色變?yōu)闇\綠色,則發(fā)生反應的方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)乙組同學通過實驗發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關系如圖1所示,“--”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應.

若A~E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類別,且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生,則C的化學式為H2SO4,D與E反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,A與B反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)丙組同學按圖2進行實驗,先關閉彈簧夾K,將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,打開彈簧夾K,燒杯③中液體倒流入錐形瓶中,且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o色,無其它明顯現(xiàn)象.請將下表中的試劑補充完整.
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②錐形瓶中溶液燒杯③
試劑H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.水是重要的自然資源,請回答下列與水有關的問題:
(1)關于水的認識不正確的是AC.
A.自然界的水是純凈物        B.地球上的水總儲量很大,但淡水資源并不充裕
C.自然界的水是取之不盡,用之不竭的
D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
(2)凈水方法有:①過濾 ②沉降 ③蒸餾 ④消毒⑤吸咐,凈化程度最高的是③(填序號).
(3)某地區(qū)打井取水,洗衣服時產(chǎn)生泡沫少,有垢狀物,則該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析不合理的是( 。
選項異常現(xiàn)象分析
A制取氧氣時中的始終收集不到氧氣裝置漏氣
B驗證空氣中氧氣的含量時,進入集氣瓶中 的水少于$\frac{1}{5}$紅磷的量不足
C細鐵絲在氧氣瓶中燃燒時,集氣瓶炸裂用于引燃的火柴過長
D給試管里的固體加熱時,試管炸裂加熱不均勻,局部溫度過高
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.用化學符號和有關數(shù)字表示:
(1)2個氮氣分子2N2;     
(2)2個硫酸根離子2SO42-;
(3)3個銨根離子3NH4+;    
(4)碳酸鈣中鈣元素呈正二價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
(5)氧化鐵Fe2O3;    
(6)錳酸鉀中的陰離子符號MnO42-

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