【題目】【改編】（8分）如下圖，A，B分別是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）若A表示的是原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X=________，該元素在化學(xué)反應(yīng)中易__________（填“失去”或“得到”）電子形成____________（陽離子或者陰離子）；

（2）若B表示的是原子，其化學(xué)性質(zhì)____________（穩(wěn)定或者不穩(wěn)定）；此時(shí)若A的化學(xué)性質(zhì)與B相似，那么A中的X=________；

（3）若B屬于第三周期，且?guī)蓚�(gè)電性未知的電荷，那么Y=________，離子符號(hào)_______（2分）。

【答案】（1）7 得到 陰離子 （2）穩(wěn)定 8 （3）12 Mg2+

【解析】

試題分析：（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=17-2-8=7，由于最外層電子數(shù)為7>4，故該元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，帶上負(fù)電荷，形成陰離子（2）最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì)，若B表示原子，其為Ne，最外層電子數(shù)=8，化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定；A此時(shí)與B化學(xué)性質(zhì)相似，那么A的最外層電子數(shù)=8；（3）B屬于第三周期，原子時(shí)有3個(gè)電子層，那么形成B時(shí)應(yīng)該是失去了最外層的電子，2個(gè)電荷為正電荷，那么Y=12，符號(hào)為Mg2+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)①氫氣 ②銅絲 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空氣 ⑦水，其中屬于混合物的是 ;（填序號(hào)，下同）屬于化合物的是 ；由原子直接構(gòu)成的是 ;屬于氧化物的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中缺少某些元素，會(huì)影響健康，甚至引起疾病，以下疾病可能與缺鋅相關(guān)的是

A．侏儒癥 B．佝僂病

C．白內(nèi)障 D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分) 根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用 （填編號(hào)，下同），收集裝置選用 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是

A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅

B．睡覺時(shí)聞到很重的煤氣味，打開電燈檢查煤氣罐漏氣部位

C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

D．室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4組實(shí)驗(yàn)中的操作均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

操作1

操作2

A

除去氮?dú)庵猩倭康难鯕?/span>

通過灼熱炭粉

通過灼熱銅絲

B

區(qū)分軟水和硬水

加入肥皂水

過濾

C

區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體

加水

加稀鹽酸

D

區(qū)分黃銅（銅鋅合金）和黃金

觀察顏色

加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。

從化學(xué)的視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。

物質(zhì)的組成與性能

用于食品添加劑

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

NaHCO3

無毒、弱堿性，易與胃酸反應(yīng)，加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳

膨松劑

可用

鐵

(還原性鐵粉)

Fe

比較活潑的金屬，能與胃酸反應(yīng)

抗氧化劑

依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可用

食鹽

NaCl

易溶、中性，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

調(diào)味劑

可用

甲醛

CH2O

防腐

國(guó)家嚴(yán)禁使用

亞硝酸鈉

NaNO2

易溶、水溶液顯堿性，跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀

發(fā)色劑、防腐劑

嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

（1）國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是 。

（2）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，這是因?yàn)?/pan> 。

（3）碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑，如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉，其作用是 ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽，有咸味，常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀酷似食鹽的固體，結(jié)合表中信息，如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉 （包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，只寫出一種方法即可）。

（5）從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面，食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎？你的觀點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是

A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B. 氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

C. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D. 根據(jù)水的化學(xué)式可知，一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【改編】（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為 ；此時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是 ；選用F裝置收集氧氣并測(cè)量氣體體積，使用植物油的原因 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室為了研究NO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物，可以用金屬銅與濃硝酸常溫反應(yīng)制取NO2，選用的裝置為 ；經(jīng)研究NO2與水反應(yīng)生成了另一種氮的氧化物及一種初中常見的酸， 寫出其方程式 （2分）。

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