已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A.圖中的反應(yīng)物都是化合物 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2017屆九年級(jí)上學(xué)期半期考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事例,屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵受熱熔化 B. 酒精揮發(fā) C. 面包發(fā)霉 D. 樟腦球消失
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖1是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的思路:
(1)原理
①請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述思路方框內(nèi)空白處。
沉降 蒸發(fā) 過濾 蒸餾________、__________、____________
②請(qǐng)選用“獲得”或“失去”填寫在上述思路短線處。________、__________
③上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程。分離混合物的一般思路:首先分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。過濾就是利用混合物中不同成分___差異進(jìn)行分離的方法。
(2)操作技能
①在過濾操作中,要注意一貼二低三靠,在“一貼”中用圓形濾紙折疊制作過濾器時(shí),圖示2中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號(hào));在“二低”中待過濾的液體超過濾紙邊緣,其后果是____;
“三靠”是指_______、______、_______.
②如圖3蒸餾裝置中,其中表面皿的作用是_______;石棉網(wǎng)的作用是_______.
(3)遷移應(yīng)用
上海世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水機(jī)”,其水處理過程如圖4:
超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于_______ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_______填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是_______.
A. 吸附雜質(zhì) B.過濾 C.結(jié)晶 D.殺菌消毒。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)中考二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展。下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能完成的是( )
A. 用蠟燭和冷碟子制取炭黑 B. 用肥皂水鑒定自來水是硬水還是軟水
C. 用食鹽水除去暖水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢 D. 用水、小蘇打、白糖、檸檬酸自制汽水
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
(一)選擇裝置并檢查氣密性.
(二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.
(三)量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積.
(四)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.
(1)寫出本實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式____.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中____(填寫化學(xué)式)在不斷地減少、溶劑在不斷地____(填增多、減少、不變).
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是____.
(3)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有____.
(4)為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇右上圖圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是____(選填序號(hào)).你選擇的氣體發(fā)生裝置的理由是____.
(5)在40秒時(shí),通過四組數(shù)據(jù)分析,你得出的結(jié)論是____.
(6)若實(shí)驗(yàn)前加入MnO2 0.1g,實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,MnO2質(zhì)量為____g.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該MnO2的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變____.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
(2015秋•潮南區(qū)期末)NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能.NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是()
A. 酒清可用作燃料 B. 氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 C. 稀有氣體可制成電光源 D. 氧氣用作醫(yī)療急救
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市智升學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中模擬卷化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 ________。ㄌ钚蛱(hào)).
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用圖示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可用 ________檢驗(yàn)a中氣體.檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 ________.水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用 ________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 ________的方法降低水的硬度并殺滅病菌.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是
A. 測(cè)量三種氣體的密度 B. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C. 將氣體分別通入澄清石灰水中 D. 將氣體分別通入水中
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