下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體

B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁

C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里，銅絲加熱變黑

D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

D

【解析】

試題分析：A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，故選項(xiàng)說法正確；

B.二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁，故選項(xiàng)說法正確；

C.紫紅色的銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅，測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里，銅絲加熱變黑，故選項(xiàng)說法正確；

D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（12分）鐵質(zhì)水龍頭長(zhǎng)期使用容易生銹，小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為 ，C處酒精燈的作用是

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡，這說明生成物中 （有或沒有）鐵。

為解釋這個(gè)現(xiàn)象，小明查閱下列資料：

Ⅰ。已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，，在一定條件下，均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

Ⅱ。某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行熱反應(yīng)分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

通過分析資料確定：

①700℃時(shí)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行反應(yīng)的產(chǎn)物是 （填FeO或Fe3O4或Fe）.

②小明實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料�；剂洗罅渴褂卯a(chǎn)生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨，破壞環(huán)境。

（2）“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ，使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰（主要成分為氧化鈣），其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：

①SO2+CaOCaSO3， ②2CaSO3+O22CaSO4，

③2SO2+O22SO3， ④SO3+CaOCaSO4。

從上述反應(yīng)可知，在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是 。

（3）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①上圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)） ，反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是

A.“神舟”十號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對(duì)接

B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物

C.地震的形成原因

D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶與茶水分離,便于飲用。該設(shè)計(jì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 操作原理是一致的。

（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。

（3）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 來檢驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A.濕衣晾干 B.金屬導(dǎo)電 C.干冰升華 D.光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語言。請(qǐng)你用化學(xué)用語填空。

（1）氬氣 ；

（2）二氧化氮分子 ；

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子 ；

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是用廢料來制取銅，同時(shí)制取FeSO4·7H2O的流程圖，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾，

B．操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶

C．固體B與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑

D．溶液A與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CuSO4 + 2Fe = 3Cu + Fe2(SO4)3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）水是地球上一種最普通、最常見的物質(zhì)。

（1）如圖所示的是簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的作用是過濾和 。

（2）日常生活中，可以用 區(qū)分硬水和軟水。

（3）水廠處理水時(shí)，有時(shí)會(huì)向水中加生石灰，此過程

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，試管1中生成的氣體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為 g。

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