【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結(jié)合圖表信息回答問題:
Ⅰ.寫出圖中①儀器的名稱:①______
Ⅱ.實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應的化學方程式為__________,該反應的化學反應類型是______。加熱時試管口應略向下傾斜的原因是_______。
Ⅲ.實驗室收集氧氣,既可以使用C裝置,也可以使用D裝置。能采用D裝置收集氧氣的原因是_______。
Ⅳ.E裝置用途很多,甚至被人戲稱為化學實驗室的萬能瓶。當采用E裝置,用排水法收集氧氣時,其入氣口是_________(填a或b)。
Ⅴ.A裝置和F裝置都可以用做實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中A裝置相對于F裝置,具備的優(yōu)點是___________。
【答案】長頸漏斗 分解反應 防止有水蒸氣冷凝所得冷凝水倒流,使試管破裂 氧氣不與水反應,也難溶(或不易溶)于水 a 可以在實驗途中夾住出氣的膠皮管,造成反應物固液分離而達到暫停反應的目的(可以控制反應的發(fā)生和停止)
【解析】
Ⅰ.①是長頸漏斗。
Ⅱ.高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生化學反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應是分解反應。加熱時試管口應略向下傾斜,以防冷凝水倒流入試管中引起試管破裂。
Ⅲ.氧氣不易溶于水,也不與水反應,可用排水法收集。
Ⅳ.采用E裝置,用排水法收集氧氣,當剩余的水較少時,水易從b端排出,所以氧氣從a端進入。
Ⅴ.關閉A裝置的止水夾,二氧化碳不能排出,試管內(nèi)壓強變大,稀鹽酸被壓進長頸漏斗中與石灰石脫離,反應停止,打開止水夾,二氧化碳氣體排出,試管內(nèi)壓強變小,長頸漏斗中的液體進入試管中與石灰石接觸,反應又開始進行,所以相對于F裝置,A裝置具備的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。
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【題目】小明同學設計了如圖所示的裝置A、B進行趣味實驗.
(1)裝置A進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來.你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能為(寫出一種即可,下同)______,滴管中的物質(zhì)可能為______.
(2)使用裝置B進行實驗時,將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來.你推測發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是______.
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【題目】據(jù)報告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示.下列有關鉬的說法正確的是( )
A. 屬于非金屬元素B. 元素符號為MO
C. 相對原子質(zhì)量為95.94gD. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
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【題目】圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是( )
A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O
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【題目】元素周期表是學習化學的工具,請根據(jù)如圖的元素周期表的部分信息回答問題。
(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C,電子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同
(2)表中第11號元素和第17號元素位于同一周期的原因是_____(填字母):第9號元素和第17號元素位于同一族的原因是由于_____(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)相同B,中子數(shù)相同C.原子的電子層數(shù)相同D.最外層電子數(shù)相同
(3)有一種原子內(nèi)有20個中子,核外電子有19個,它的相對原子質(zhì)量是_____。
(4)在元素周期表中,同一周期(橫行)中的元素,除0族元素(稀有氣體元素)外,從左到右原子序數(shù)依次增多,原子半徑逐漸減小,在化學反應中,原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強,則原子半徑,鈉_____鎂(選填“>”、“=”或“<”,下同);原子得電子能力:硫_____氯。
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【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH_______7 (填“大于”或“小于”或“等于”)。該反應的化學方程式為___________。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應是將___________(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入___________中。
(3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時,此時該溶液中的溶質(zhì)是___________(填化學式)。
(4)將8Og 10%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸相混合,滴入幾滴石蕊溶液,溶液呈紫色,則稀鹽酸的質(zhì)量為__________73g(填“大于”或“等于”或“小于”)。
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【題目】下列實驗中對水的作用解釋不正確的是( )
A | B | C | D | |
實驗 內(nèi)容 | 空氣中O2量測定 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 檢查氣密性 | 收集氧氣 |
水的作用 | 通過量筒中水體積變化得出O2體積。 | 防止熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。 | 降溫,便于氣 密性檢查。 | 排凈空氣,便于觀察何時集滿。 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】右圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是( 。
A. 排水法收集氫氣時,由b口進氣B. 排空氣法收集氫氣時,由b口進氣
C. 排水法收集氧氣時,由a口進氣D. 排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小雨、小晴等同學用如圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
(1)請寫出編號為③儀器的名稱:_____;
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是①_____(填序號),要收集較純凈的氧氣應選用裝置②_____,反應的化學方程式是③_____,反應的類型屬于④_____反應(填基本反應類型);
(3)已知天然氣(主要成分是甲烷)的密度比空氣小,若是用多功能瓶E收集天然氣,氣體應從_____端進入。
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