小晴同學(xué)為了探究氨氣(NH3)的性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請根據(jù)小晴的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析下列描述錯(cuò)誤的是

A. 氨氣的密度比空氣小

B. 氨氣溶于水使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小

C. 試管內(nèi)液體的PH<7

D. 若將酚酞試劑改為石蕊溶液可看到藍(lán)色噴泉

 

C

【解析】

試題分析:由圖1可知利用的向下排空氣法收集氨氣,那么氨氣的密度比空氣小,A正確;能形成噴泉說明試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,原因是氨氣溶于水,B正確;酚酞變紅說明溶液呈堿性,溶液的PH>7,C錯(cuò)誤;堿性溶液能使紫色石蕊變藍(lán),D正確。故選C。

考點(diǎn):氨氣的性質(zhì)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知?dú)溲趸~為藍(lán)色固體難溶于水,稀硫酸能與其發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為

Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O。下列說法中不正確的是

A.反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng) B.反應(yīng)后溶液為藍(lán)色

C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:2 D.反應(yīng)前后各元素質(zhì)量均不發(fā)生改變

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是

A.氯化鈉B.硝酸銨

C.濃硫酸D.氫氧化鈉

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低CO、NO等有毒氣體的排放,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:2CO+2NO催化劑2CO2+N2,當(dāng)有5.6gCO被轉(zhuǎn)化時(shí),計(jì)算同時(shí)被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)用語既能描述宏觀物質(zhì),也能表達(dá)其微觀的變化。

(1)下列符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是 (填寫序號(hào),下同),能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 。

A.H2 B.2H C. H2O D.2H2O

(2)物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb2O3+2H2O2=X+2H2O,試推斷X的化學(xué)式為 。

(3)看圖回答問題:

圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為

圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣學(xué)習(xí)了化肥的知識(shí)后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此

他建議父母去買的化肥是

A.碳酸氫銨[NH4HCO3] B.硫酸鉀[K2SO4] C.磷礦粉[Ca3(PO42] D. 磷酸二氫鉀KH2PO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,GaAs中As的化合價(jià)為-3,則Ga的化合價(jià)為

A.-5B.-3C.+3D.+5

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市大興區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)水和溶液在生產(chǎn)生活中有著重要的作用。

(1)水是一種最常見的溶劑。將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 (填

字母序號(hào))。

A.植物油 B.食鹽 C.面粉 D.蔗糖

(2)電解水實(shí)驗(yàn)證明了水由 組成。

(3)生活中可以用 檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。

(4)工業(yè)生產(chǎn)中常配制10%的稀鹽酸來除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體溶解度曲線如圖3。

下列說法正確的是 (填字母序號(hào))。

圖3中N表示的是甲的溶解度曲線

圖2中的甲溶液是不飽和溶液

圖2中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

將圖2中兩溶液降溫至30一定都不會(huì)析出晶體

圖1中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

證明酸和堿恰好中和

向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

確定放置在空氣中的氫氧化鈉固體的成分

取少量固體,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色的變化

 

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