【題目】已知白磷的著火點為40℃,某興趣小組探究可燃物的燃燒條件,實驗裝置圖和實驗步驟如下表:(實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下:注射器的摩擦力忽略不計)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞 | |
②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷 | 白磷沒有燃燒 |
③連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,停止推入空氣 | 白磷燃燒,有白煙產(chǎn)生 |
④白磷熄滅后,冷卻至室溫,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷 |
(1) 實驗前需要檢查裝置的氣密性,請寫出檢查該裝置氣密性的方法________。
(2) 請寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式___________________。
(3) 對比步驟②和③可知,可燃物燃燒的條件之一是___________,若把60℃的水換成20℃水,重復(fù)以上實驗步驟,還可以得出物質(zhì)燃燒需要的條件是________
(4) 步驟④中瓶內(nèi)水面上升的原因是_____。
【答案】從長頸漏斗注水至下端浸沒水中,拉動注射器,若長頸漏斗下端有氣泡產(chǎn)生,則說明氣密性良好 需要與氧氣接觸 溫度需要達到可燃物的著火點 白磷燃燒消耗了氧氣,使瓶中壓強減少,故水面上升
【解析】
(1)該裝置氣密性的檢查方法是:從長頸漏斗注水至下端浸沒水中,拉動注射器,若長頸漏斗下端有氣泡產(chǎn)生,則說明氣密性良好;
(2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)步驟②中注入60℃的水至剛剛浸沒白磷,溫度達到了白磷的著火點,但沒有與氧氣接觸,步驟③中通入了氧氣,白磷燃燒,故對比步驟②和③可知,可燃物燃燒的條件之一是:需要與氧氣接觸;若把60℃的水換成20℃水,重復(fù)以上實驗步驟,白磷無法燃燒,因為溫度沒有達到白磷的著火點,故還可以得出物質(zhì)燃燒需要的條件是:溫度需要達到可燃物的著火點;
(4) 步驟④中瓶內(nèi)水面上升的原因是:白磷燃燒消耗了氧氣,使瓶中壓強減少,在外界壓強的作用下水面上升。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗。
編號 | KClO3質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50mLO2所需時間/s |
實驗1 | 5 | - | - | 171 |
實驗2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)儀器①的名稱為____________。
(2)實驗室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________________。
(3)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是____________。
(4)由實驗1和實驗4可知,KCl對KClO3分解______(填“有”或“無”)催化作用。
(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置進行鐵與水蒸氣在較高溫度下反應(yīng)的實驗。取適量的鐵粉與氫氧化鈣平鋪在試管底部,點燃酒精燈,待有較大氣泡產(chǎn)生時,用燃著的木條靠近氣泡直至有爆鳴聲。
(提出問題)改變鐵粉和氫氧化鈣的質(zhì)量及兩者放置的方式是否會影響實驗效果呢?
(查閱資料)①Ca(OH)2CaO+H2O↑
②“氣泡爆鳴時間”指從開始加熱到第一個氣泡爆鳴所用的時間
③“氣泡爆鳴時間”越短,實驗效果越好
(進行實驗)按下表進行實驗,記錄“氣泡爆鳴時間”。
表1
實驗 | 鐵粉與氫氧化鈣的放置方式 | 鐵粉的質(zhì)量/g | 氫氧化鈣的質(zhì)量/g | 氣泡爆鳴時間/s |
1 | 鐵粉在上層 | 0.5 | 1.5 | 151 |
2 | 1.0 | 1.0 | 119 | |
3 | 1.5 | 0.5 | 66 | |
4 | 鐵粉在下層 | 0.5 | 0.5 | 88 |
5 | 1.0 | a | 44 | |
6 | 1.5 | 1.0 | 54 | |
7 | 二者均勻混合 | 0.5 | 1.0 | 77 |
8 | 1.0 | 0.5 | 58 | |
9 | 1.5 | 1.5 | 60 |
(處理數(shù)據(jù))根據(jù)表1,計算“氣泡爆鳴時間”均值,結(jié)果如下:
表2
因素 | 放置方式 | 鐵粉的質(zhì)量/g | 氫氧化鈣的質(zhì)量/g | ||||||
鐵粉 在上層 | 鐵粉 在下層 | 均勻混合 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | |
氣泡爆鳴時間均值/s | 112 | 62 | 65 | 105 | 74 | 60 | 70 | 83 | 85 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗中,使用氫氧化鈣的目的是____。
(2)實驗中,生成的氣體為氫氣,其理由是____。
(3)表1中,a為____g。
(4)根據(jù)表2推斷,最佳的實驗條件為___。
(反思與評價
(5)表2中,1.5 g鐵粉對應(yīng)的均值為60。計算該值依據(jù)的3個數(shù)據(jù)分別是______。
(6)實驗中,鐵粉在下層比上層的實驗效果好。從金屬性質(zhì)的角度解釋原因:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種化合物,均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。
己知A是大理石的主要成分。請回答下列問題:
(1)B的一種用途是_________;
(2)C的化學(xué)式為_________;
(3)B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是利用度鐵屑制取硫酸亞鐵銨的示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)過濾中的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒和______。
(2)寫出廢鐵屑中的鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;其基本反應(yīng)類型為____。
(3)反應(yīng)①中一開始觀察到溶液呈黃色,說明此時溶液中含有______(寫離子符號)。
(4)蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌的目的是_______。
(5)硫酸銨是種氮肥,它的化學(xué)式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)a3時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:______________;
(2)a1時,_____________________的溶解度大小相等;
(3)在20℃時,將25g甲固體加入50g水中,充分攪拌后,仍有9.2g甲固體未溶解,則20℃時甲的溶解度為______________________;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是:______(任寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語或?qū)懗龌瘜W(xué)用語的意義。
①氦原子________;
②3個二氧化碳分子________;
③Fe2+________;
④二氧化硫中硫元素顯+4價________;
⑤硫酸鋁________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開化學(xué)現(xiàn)有醋酸硝酸鉀過磷酸鈣氯化鈉二氧化硫燒堿純堿,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號
農(nóng)業(yè)上用來選種的是______;
能除去鋁壺中水垢的是______;
屬于復(fù)合肥料的是______;
產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是______;
廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:
(1)甲是電解水的實驗,檢驗正極端的試管收集到的氣體的方法是用______________,它與負極端試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比是______________。
(2)乙是過濾液體實驗,其中玻璃棒的作用是______________。
(3)丙是驗證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的實驗,反應(yīng)結(jié)束后天平的指針將______________ (選填“偏左”、“偏右”或“不變”),原因是______________:。
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