鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬.請回答.

(1)生活中,用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的___性.

(2)驗證鐵和銅的金屬活動性順序,除鐵外還需要用到的一種試劑是___.

(3)小倩同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗.

①實驗開始時,應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳?___.

②加熱一段時間后,A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___.

③你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由___.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題組

2015年10月5日中國藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素而成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項的中國人。屠呦呦從古代文獻(xiàn)“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的記載中受到啟發(fā),認(rèn)為傳統(tǒng)的高溫水煎使青蒿素失去活性而分解,提出用乙醚低溫溶解提取,這是當(dāng)時獲得青蒿粗提物的關(guān)鍵。據(jù)此完成下面小題。

1.著名化學(xué)家諾貝爾的主要貢獻(xiàn)是

A. 發(fā)表元素周期表 B. 研究炸藥 C. 研究空氣成分 D. 研究原子結(jié)構(gòu)

2.青蒿素提取過程中發(fā)生化學(xué)變化的步驟是

A. 冷水浸泡青蒿 B. 將青蒿絞汁

C. 乙醚低溫溶解提取 D. 青蒿素受熱分解

3.青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,下列說法正確的是

A. 青蒿素由C、H、O三種元素組成

B. 青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

C. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

D. 青蒿素中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(5月份)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項
 

實驗?zāi)康?br /> 

實驗操作
 

A
 

除去氧氣中少量的水蒸氣
 

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
 

B
 

除去NaCl溶液中的Na2CO3
 

加適量稀硫酸
 

C
 

鑒別①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液
 

不加其它試劑,利用組內(nèi)物質(zhì)的顏色和相互反應(yīng)進(jìn)行鑒別
 

D
 

除去稀鹽酸中混有的少量硫酸
 

加入適量的BaCl2溶液,再過濾
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

按下列裝置實驗,不能達(dá)到對應(yīng)目的是( )

A. 收集H2 B. O2驗滿 C. 配制20%的Ca(OH)2溶液 D. 除去CO中的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題

小王同學(xué)想測定某Cu—Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請完成下列分析及計算:

(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_________g。

(2)計算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是( )

A. 甲物質(zhì)中元素的質(zhì)量比為1:4 B. 上述物質(zhì)中只有甲和丁可作燃料

C. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:3 D. 該反應(yīng)中元素的化合價沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實驗。

(1)一位同學(xué)設(shè)計了裝置A制取CO2,該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。大理石碎片應(yīng)放在有孔塑料瓶中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分,如用裝置B干燥CO2,則CO2應(yīng)從_____(填字母)端通入。

(3)如用裝置C收集CO2,則CO2應(yīng)從_____(填字母)端通入。

(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積,植物油的作用是_____

(5)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無明顯變化,他和小組同學(xué)以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,請回答下列問題。

(實驗一)

(1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。

(實驗二)按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個角度,同學(xué)們又設(shè)計了實驗二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是_____。

(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也無明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢?小組同學(xué)對此繼續(xù)探究。

(查閱資料)常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

(實驗三)

小組同學(xué)設(shè)計了多角度驗證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實驗,如實驗三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關(guān)閉,部分儀器已略去)。

(溫馨提示)CO2與乙醇不反應(yīng),本實驗條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計。

(1)把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)把導(dǎo)管d移出石灰水,打開止水夾a、b,再從導(dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_____。過了一段時間后,先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內(nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實驗從_____角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

(總結(jié)歸納)對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng),可以通過改變實驗裝置,創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫山實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是( )

A. 過氧乙酸中含有O3分子

B. 一個過氧乙酸分子中有76個質(zhì)子

C. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:3

D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%

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同步練習(xí)冊答案