【題目】(7分)工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:
(1)先將黃鐵礦石粉碎的目的是 。
(2)寫(xiě)出稀釋濃硫酸的具體操作步驟 。
(3)將10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水 g。
(4)取20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO4)3溶液),試通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1) 增大與氧氣的接觸面積,使之充分應(yīng)
(2) 將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
(3) 90g (4)80%
【解析】
試題分析:(1)將黃鐵礦石粉碎的目的是:增大與氧氣的接觸面積,使之充分應(yīng)
(2)稀釋濃硫酸的具體操作步驟:將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
(3)稀釋過(guò)程中:溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故可設(shè)需加水的質(zhì)量為x,列式為:10g×98%=(10g+x) ×9.8%
可得x=90g
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O中H2SO4與Fe2O3的質(zhì)量關(guān)系,即可算出Fe2O3的質(zhì)量,進(jìn)而可計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:設(shè)Fe2O3的質(zhì)量為x
Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
294
x 300g×9.8%
160:294=x: 300g×9.8%
x=16g
該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16g/20g×100%=80%
答:該礦渣樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)改變 B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
C. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 D. 分子在化學(xué)變化中不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是( )
A. NH3NO HNO3 B. NO HNO3NH3
C. NO NH3HNO3 D. HNO3NH3NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是
A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙
B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多
D.三種不飽和溶液都可以通過(guò)增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,下列敘述不正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
A.該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng) B.氧元素的化合價(jià)反應(yīng)前后發(fā)生了改變
C.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變 D.參加反應(yīng)的A、B物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>________→_______→________→________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問(wèn)題
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍?jiān)嚇铀樾假|(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒(méi)有連接儀器B1,這樣測(cè)算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出設(shè)備A 的名稱(chēng): ;
(2)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式:
;
(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是:
;
(4)鐵粉與生石灰都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗(yàn)?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N,請(qǐng)你簡(jiǎn)述方法和現(xiàn)象:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”(王安石《梅花》).詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B.分子有質(zhì)量
C.分子間有間隔 D.分子很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (1)用化學(xué)符號(hào)表示:①硫酸鐵 ; ②3個(gè)二氧化碳分子 ;
③ 2個(gè)氫離子 。
(2)下圖是A、B、C三種不含結(jié)晶水物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
①在 ℃,A、B的溶解度相等;
②隨溫度的升高,其中溶解度反而減少的是 (選填
A、B、C)
③在t4℃時(shí),三只燒杯中個(gè)裝入等質(zhì)量的水,分別溶解A、B、C三種物質(zhì)使其達(dá)到飽和溶液,其中溶解最多的物質(zhì)是 。(選填A(yù)、B、C)
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