【題目】在燒開(kāi)水的過(guò)程中,水沸騰變成水蒸氣,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
A.水分子體積變大 B.水分子運(yùn)動(dòng)速率不變
C.水分子間的間隔變大 D.水分子發(fā)生分裂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境,提倡"低碳生活",是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量在不斷上升。目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CH4)作燃料,以減少對(duì)空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào)) ;
A.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B.研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來(lái),再經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)。“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:K2CO3 + H2O + CO2 ==2KHCO3。則分解池
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
②在合成塔中若氣體X是H2,反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;若氣體X是CH4,它與CO2的質(zhì)量比是4:11,反應(yīng)分子個(gè)數(shù)比最簡(jiǎn),原子利用率最高時(shí),生成的有機(jī)物化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑.
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是 .
(2)在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng).
①可以看到的現(xiàn)象是 .
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng)).
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇正確的序號(hào)填空:
①干冰 ②葡萄糖 ③生石灰
(1)可用作食品干燥劑的是 ;
(2)可用作制冷劑的是 ;
(3)為人體活動(dòng)提供能量的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是
A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)
B.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑
B.自然界中的水都是純凈物
C.水資源豐富不用節(jié)約用水
D.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說(shuō)明
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子間有間隔
C.分子可以再分 D.分子比原子大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
C.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
D.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成
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