蛋白質(zhì)是構(gòu)成________的基本物質(zhì),是機體______及______主要原料,是由多種____

____構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。


細胞  生長  修補受損組織  氨基酸


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A.人體缺少必需的微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的

養(yǎng)補劑

B.人體中含量較多的化學(xué)元素都是以無機鹽的形式存在

C.微量元素攝入不足、過量均不利于人體健康

D.人體中的無機鹽主要靠食品添加劑來攝入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一密閉容器中,盛放a、b、c三種物質(zhì)各30g,經(jīng)電火花引燃,充分反應(yīng)后,各物質(zhì)質(zhì)量變化如下:

物質(zhì)

a

b

c

新物質(zhì)d

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(g)

30

30

30

0

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(g)

待測

33

0

22

關(guān)于此反應(yīng),下列說法正確的是(    )

A.c物質(zhì)中所含有的元素種類是a、b、d三種物質(zhì)中所有元素種類之和

B.變化后待測的a質(zhì)量為5g

C.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D.a物質(zhì)有不可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得10.7克固體物質(zhì)。求

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量;

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下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯誤的(  )

A.是構(gòu)成細胞和生物體的基本物質(zhì)

B.相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬

C.是人體的惟一供能物質(zhì)

D.是人體的重要營養(yǎng)物質(zhì)

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隨著生活水平的提高,我國肥胖特別是青少年肥胖人數(shù)不斷增多。脂肪

在人們心中的地位每況日下,甚至達到“痰脂色變”。有人不斷做抽脂手術(shù),要

求醫(yī)生將身體上的脂肪盡量抽盡,你認為這種行為科學(xué)嗎?為什么?

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當(dāng)前,我國亟待解決的“白色污染”通常是指(  )。

A.冶煉廠的白色煙塵

B.石灰窯的白色粉末

C.聚乙烯等塑料垃圾

D.白色建筑材料

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右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下面說法不正確的是(   )

   A.甲的溶解度受溫度影響最大

   B.10℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲

   C.30℃時,乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

   D.50℃時,分別將40 g甲、乙兩種物質(zhì)放入100 g水中充分攪拌,均得到飽和溶液

 


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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾個重要的對比實驗。

(1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為______________________。

(2)實驗2中,觀察到A燒杯中酚酞溶液變紅,由此可驗證分子的性質(zhì)是           。

(3)實驗3中,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理是___________。

(4)實驗4中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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