A. | 做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,當火柴快燃盡時將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中 | |
B. | 用“排水法收集氧氣”時,當導管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時開始收集 | |
C. | “測定空氣中氧氣含量”實驗中,當紅磷熄滅時立即打開彈簧夾 | |
D. | 做“中和反應”實驗時,為確保NaOH與HCl恰好完全反應,當酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時,立即停止向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項,進行分析判斷.
B、根據(jù)用“排水法收集氧氣”時的時機,進行分析判斷.
C、根據(jù)“測定空氣中氧氣含量”實驗的注意事項,進行分析判斷.
D、根據(jù)中和反應的實驗注意事項,進行分析判斷.
解答 解:A、做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,當火柴快燃盡時將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,故選項說法正確.
B、用“排水法收集氧氣”時,當導管口有連續(xù)、均勻的氣泡冒出時開始收集,故選項說法正確.
C、“測定空氣中氧氣含量”實驗中,當紅磷熄滅時立即打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,會使測定結果偏小,故選項說法錯誤.
D、做“中和反應”實驗時,為確保NaOH與HCl恰好完全反應,當酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時,說明恰好完全反應,立即停止向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,故選項說法正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見實驗操作的注意事項、實驗成功的關鍵等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨 | B. | 白色污染 | C. | 臭氧層破壞 | D. | 溫室效應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種氧化物 | |
B. | 維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為9:1:12 | |
C. | 一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成 | |
D. | 我們應當攝入適量維生素C豐富的食物 |
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