鹽類物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑得到，請(qǐng)按下列要求，分別寫出用不同類別的物質(zhì)來(lái)制取MgCl2的化學(xué)方程式。

(1)一種金屬和一種酸________________________________________________；

(2)一種金屬氧化物和一種酸_______________________________________；

(3)一種堿和一種酸______________________________             ____________；

(4)一種鹽和一種酸______________________________             ____________。

(1)Mg+2HCl==MgCl2+H2↑    (2)MgO+2HCl==MgCl2+H2O

(3)Mg(OH)2+H2SO4==MgSO4+H2O      (4) MgCO3+H2SO4==MgSO4+CO2↑+H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?百色一模）小黃同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】草木灰的主要成分是什么？
【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，如下表：
化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色（透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片） 綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)．
【探究活動(dòng)一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)推斷】
（1）產(chǎn)生的氣體中含有
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）草木灰中一定含有
碳酸鹽
碳酸鹽
（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
【探究活動(dòng)二】
小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色．你草木灰中一定含有有
鉀
鉀
元素．
【在線答疑】小紅提出：草木灰中會(huì)不會(huì)含有碳酸氫鉀呢？學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)“百度”查到了相關(guān)信息：碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，受熱易分解，溶液呈堿性．因此，草木灰中
不會(huì)
不會(huì)
（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）含有碳酸氫鉀，理由是
草木灰是通過(guò)秸稈燃燒形成的，如果有碳酸氫鉀，受熱時(shí)就分解了
草木灰是通過(guò)秸稈燃燒形成的，如果有碳酸氫鉀，受熱時(shí)就分解了
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果，你認(rèn)為草木灰中的主要成分是
K2CO3
K2CO3
（寫化學(xué)式）；
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時(shí)，因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性：CO32-+H2O
HCO3-+OH-；HCO3-+H2O
H2CO3+OH-，兩個(gè)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)，即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，一定時(shí)間后達(dá)到平衡，各種粒子共存于溶液中．則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、
HCO3-
HCO3-
、
OH-
OH-
（填符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)全書　　九年級(jí)化學(xué)　　上 題型：043

閱讀后回答問(wèn)題

形形色色的水

　　按水在地球上存在的部位，可將水分為大氣水、地表水、土壤水、植物水、地下水等5種類型．

　　按水的純凈程度，可將水分為純凈水和礦泉水．

　　純凈水，也稱純水，是人們利用蒸餾、逆滲透、電滲析等方法對(duì)各種地表水，如江河湖泊水及自來(lái)水進(jìn)行處理，將水中的重金屬、微生物、有機(jī)鹽和微量元素一并去除后所得到的水．

　　礦泉水是深埋在地層深處的地下水資源，可能是山澗泉水，也可能是地下水．依據(jù)泉水的溫度，可將礦泉水分為4種類型：冷泉(溫度低于25℃)、溫泉(25～37℃)、熱泉(38～42℃)、高熱泉(42℃以上)．

　　礦泉水除了純凈、溫度低、水質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)外，更含有人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的各種礦物質(zhì)和微量元素，如Ca、Mg、K、Na、Sr、Ge等，是人體元素平衡的重要補(bǔ)充．

　　我國(guó)對(duì)礦泉水有其嚴(yán)格的界定：必須來(lái)自地下深層(至少60m)的特殊巖層中，經(jīng)過(guò)天然巖層的自然過(guò)濾和礦化，攝取了多種對(duì)人體有益的礦物質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和微量元素．因此礦泉水對(duì)產(chǎn)地和水源的要求非常嚴(yán)格，無(wú)法異地生產(chǎn)且限量開(kāi)采．

　　按水的硬度，可將水分為硬水和軟水．

　　水的硬度是指溶解在水中的鹽類物質(zhì)的含量，即鈣鹽與鎂鹽含量的多少．Ca2+和Mg2+的總和相當(dāng)于10mg,CaCl2，稱之為1度．通常根據(jù)硬度的大小，把水分成硬水與軟水．8度以下的為軟水，8～16度的為中水，16度以上的為硬水，30度以上的為極硬水．

　　我國(guó)地域遼闊，各地水質(zhì)軟硬度也程度不一，但總的來(lái)說(shuō)，高原山區(qū)水質(zhì)一般硬度偏高，平原與沿海地區(qū)的水質(zhì)硬度偏低，地下水的硬度一般高于地面水．一般飲用水的適宜硬度以10～20度為宜．我國(guó)《生活用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，飲用水的總硬度不得超過(guò)25度．此外在自然界中還有一些特異的水，如磁化水．它是指在一定的流速下通過(guò)強(qiáng)磁場(chǎng)的水．這種水可用來(lái)清除水垢，對(duì)人體循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)有益處，如果用來(lái)灌溉農(nóng)作物可加快作物生長(zhǎng)．

(1)我們平時(shí)所喝的水是純水嗎？

(2)根據(jù)硬度的大小，水可以分為極硬水、硬水、中水和軟水，根據(jù)資料可知其中最適合飲用的水是哪種？

(3)你知道如何將極硬水轉(zhuǎn)化為可以飲用的水嗎？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小黃同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】草木灰的主要成分是什么？

【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，如下表：

化合物所含金屬元素

鈣元素

鉀元素

銅元素

灼燒產(chǎn)生火焰顏色

磚紅色

紫色（透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片）

綠色

【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)．

【探究活動(dòng)一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．

【實(shí)驗(yàn)推斷】

（1）產(chǎn)生的氣體中含有　　．

（2）草木灰中一定含有　　（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．

【探究活動(dòng)二】

小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色．你草木灰中一定含有有　　元素．

【在線答疑】小紅提出：草木灰中會(huì)不會(huì)含有碳酸氫鉀呢？學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)“百度”查到了相關(guān)信息：碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，受熱易分解，溶液呈堿性．因此，草木灰中　不會(huì)　（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）含有碳酸氫鉀，理由是　　．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果，你認(rèn)為草木灰中的主要成分是　　（寫化學(xué)式）；

【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時(shí)，因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性：CO32﹣+H2OHCO3﹣+OH﹣；HCO3﹣+H2OH2CO3+OH﹣，兩個(gè)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)，即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，一定時(shí)間后達(dá)到平衡，各種粒子共存于溶液中．則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32﹣、　　、　　（填符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年廣西百色市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

小黃同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】草木灰的主要成分是什么？
【獲取信息】多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，如下表：
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色（透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片）綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)．
【探究活動(dòng)一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)推斷】
（1）產(chǎn)生的氣體中含有    ．
（2）草木灰中一定含有    （選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．
【探究活動(dòng)二】
小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色．你草木灰中一定含有有    元素．
【在線答疑】小紅提出：草木灰中會(huì)不會(huì)含有碳酸氫鉀呢？學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)“百度”查到了相關(guān)信息：碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，受熱易分解，溶液呈堿性．因此，草木灰中    （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）含有碳酸氫鉀，理由是    ．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果，你認(rèn)為草木灰中的主要成分是    （寫化學(xué)式）；
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時(shí)，因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性：CO32-+H2OHCO3-+OH-；HCO3-+H2OH2CO3+OH-，兩個(gè)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)，即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，一定時(shí)間后達(dá)到平衡，各種粒子共存于溶液中．則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、    、    （填符號(hào)）．

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