小李同學(xué)為探究二氧化碳能否與水發(fā)生反應(yīng)，他取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花設(shè)計(jì)了下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)．精英家教網(wǎng)
（1）請你分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B和C的目的是什么？
（2）D實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是什么？用化學(xué)方程式表示探究結(jié)論．
分析：（1）根據(jù)酸能使石蕊變紅、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸分析解答．
（2）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色分析解答．
解答：解：（1）向紫色花朵上噴灑水和二氧化碳，結(jié)果紫色花朵并不變色，所以B和C實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證了水和二氧化碳都不能使石蕊變紅，故答案：B的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖撬荒苁故镒兗t；C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖嵌趸疾荒苁故镒兗t．
（2）向紫色花朵上噴灑水后再放入二氧化碳中，結(jié)果紫色花朵變?yōu)榧t色，說明二氧化碳和水會反應(yīng)生成碳酸能使石蕊變紅；故答案：紫色的干燥紙花變紅色；CO2+H2O=H2CO3
點(diǎn)評：本題在考查二氧化碳性質(zhì)的同時(shí)還考查學(xué)生對圖示信息的分析處理能力，同學(xué)們要學(xué)會從圖示中提取重要信息，千萬不能答非所問．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：
精英家教網(wǎng)
（1）指出圖中儀器的名稱：④
 
；
（2）小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的
 
（填序號），制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．精英家教網(wǎng)
（3）若要得到干燥的O2，需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．如下圖，現(xiàn)畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向
 
．
（4）小李用收集好的這瓶氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，有個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動，請你一同參與：
[問題]：鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色固體中除了Fe3O4外，還有沒有鐵呢？
[猜想]：猜想①黑色固體只含
 
；猜想②黑色固體含F(xiàn)e3O4和鐵．
[實(shí)驗(yàn)探究]：將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入
 
，觀察到的現(xiàn)象是
 
，說明猜想②正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?高郵市二模）化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究．該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成．現(xiàn)利用下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請回答下列問題．
（1）裝置A中牙膏樣品放置在
錐形瓶
錐形瓶
（填儀器名稱）中，鹽酸放置在裝置
分液漏斗
分液漏斗
（填儀器名稱）中，A中至少發(fā)生
2
2
（填數(shù)字）個(gè)反應(yīng)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
．
（2）若測定值比實(shí)際值小，可能的原因有
bcd
bcd
．（填字母）
a．裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中           b．裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B
c．CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba（OH）2未完全吸收    d．鹽酸未滴加過量
（3）為減少誤差，現(xiàn)采取以下一些措施：
①在A、B之間增加一個(gè)裝有
AgNO3
AgNO3
（填化學(xué)式）溶液的洗氣瓶，它的作用是
除去HCl氣體
除去HCl氣體
；
②將裝置B中的長導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡，可以提高
二氧化碳吸收效率
二氧化碳吸收效率
；
③在裝置B的后面再增加一個(gè)裝有
堿石灰或氧化鈣等
堿石灰或氧化鈣等
（填藥品名稱或化學(xué)式）固體的干燥管，目的是
防止空氣中的CO2進(jìn)入裝置B
防止空氣中的CO2進(jìn)入裝置B
．
（4）準(zhǔn)確稱取三份各16.00g的樣品，進(jìn)行測定，測得BaCO3質(zhì)量分別為3.96g、3.92g、3.94g．請計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
12.5%
12.5%
．（寫出計(jì)算過程，）
（5）某同學(xué)利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響，上述測定的結(jié)果仍有可能偏小，理由是
牙膏中可能含有鈣的其它化合物
牙膏中可能含有鈣的其它化合物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鹽城模擬）以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：④
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的
⑧或⑧⑨
⑧或⑧⑨
（填序號），制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（3）若要得到干燥的O2，需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．如下圖，現(xiàn)畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向．

（4）小李用收集好的這瓶氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，有個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動，請你一同參與：
【問題】：鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色固體中除了Fe3O4外，還有沒有鐵呢？
【猜想】：猜想①黑色固體只含
Fe3O4
Fe3O4
；猜想②黑色固體含F(xiàn)e3O4和鐵．
【實(shí)驗(yàn)探究】：將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入
稀鹽酸（或稀硫酸）
稀鹽酸（或稀硫酸）
，觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡冒出
有氣泡冒出
，說明猜想②正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?永春縣質(zhì)檢）乙醇俗稱酒精，在生活中用途廣泛，工業(yè)上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%-75%的乙醇作消毒劑，某校初三學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對乙醇的一些性質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：
【探究活動一】乙醇的化學(xué)式是C2H5OH，在NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？請你試設(shè)計(jì)一種方案加以驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液
取少量乙醇于試管中，滴加無色酚酞試液
溶液不變色
溶液不變色
 乙醇不是堿
【探究活動二】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小李同學(xué)認(rèn)為乙醇（C2H5OH）完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O，如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成CO、CO2和H2O．
查閱資料：無水硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色，生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O），一氧化碳具有還原性，高溫或加熱時(shí)能將許多金屬氧化物還原金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，具有很強(qiáng)的吸水性，并能吸收酸性氣體．
在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O．請回答下列問題：

（1）B裝置的作用是
證明乙醇燃燒氣體產(chǎn)物中含有二氧化碳
證明乙醇燃燒氣體產(chǎn)物中含有二氧化碳
；C裝置的作用是
吸收混合氣體中的二氧化碳
吸收混合氣體中的二氧化碳
；D裝置的作用是
除去氣體從BC裝置中帶出的水分
除去氣體從BC裝置中帶出的水分
．
（2）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是
A中白色固體變成藍(lán)色
A中白色固體變成藍(lán)色
．實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁，C裝置中有氣泡冒出，E裝置中黑色粉末變成紅色，說明該乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O生成．請寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
．
（3）為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是
點(diǎn)燃或收集尾氣
點(diǎn)燃或收集尾氣
．
（4）小明同學(xué)在反應(yīng)的過程中發(fā)現(xiàn)C裝置內(nèi)除了氣體通過溶液時(shí)產(chǎn)生氣泡之外，沒有明顯變化現(xiàn)象，所以他認(rèn)為C裝置中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅同學(xué)認(rèn)為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，為了確證C裝置中是否發(fā)生化學(xué)變化，他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取反應(yīng)后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液
取反應(yīng)后C裝置中的少量溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
小紅同學(xué)的想法是正確的．有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

乙醇俗稱酒精，在生活中用途廣泛，工業(yè)上可用來制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等，醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%-75%的乙醇作消毒劑，某校初三學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對乙醇的一些性質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：
【探究活動一】乙醇的化學(xué)式是C2H5OH，在NaOH一樣含有“OH”，那么乙醇是不是堿呢？請你試設(shè)計(jì)一種方案加以驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______
______		乙醇不是堿
【探究活動二】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小李同學(xué)認(rèn)為乙醇（C2H5OH）完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O，如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成CO、CO2和H2O．
查閱資料：無水硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色，生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O），一氧化碳具有還原性，高溫或加熱時(shí)能將許多金屬氧化物還原金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，具有很強(qiáng)的吸水性，并能吸收酸性氣體．
在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O．請回答下列問題：

（1）B裝置的作用是______；C裝置的作用是______；D裝置的作用是______．
（2）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是______．實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們還觀察到B、F裝置中澄清石灰水變渾濁，C裝置中有氣泡冒出，E裝置中黑色粉末變成紅色，說明該乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O生成．請寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是______．
（4）小明同學(xué)在反應(yīng)的過程中發(fā)現(xiàn)C裝置內(nèi)除了氣體通過溶液時(shí)產(chǎn)生氣泡之外，沒有明顯變化現(xiàn)象，所以他認(rèn)為C裝置中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，小紅同學(xué)認(rèn)為通過C裝置氣體中仍有部分二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，為了確證C裝置中是否發(fā)生化學(xué)變化，他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
____________
小紅同學(xué)的想法是正確的．有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式為______

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