【題目】下列用途利用到了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.二氧化碳滅火B.石墨作電極C.金剛石劃玻璃D.活性炭除去異味

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳滅火既利用了二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

B、石墨作電極是利用石墨的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、金剛石劃玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、活性炭除去異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是

A.鋅與稀鹽酸B.氧化鐵與稀硫酸

C.燒堿溶液與稀硫酸D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去鐵粉中的銅粉

加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干

B

除去O2中的少量N2

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C

鑒別二氧化錳粉末和碳粉

觀察顏色

D

比較黃銅和銅的硬度

將黃銅與銅互相刻畫(huà)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氫分子的是

A.過(guò)氧化氫（H2O2）B.硫酸（H2SO4）C.水（H2O）D.氫氣（H2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A.酒精揮發(fā)B.玻璃破碎C.紙張燃燒D.水果榨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:流感發(fā)生時(shí)，可用醋對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒，為了迅速增加室內(nèi)空氣中醋的含量，常采用給醋加熱的方法。

(1)通過(guò)對(duì)上述事例的分析，關(guān)于溫度與分子運(yùn)動(dòng)速率的關(guān)系你能得出什么結(jié)論？____。

(2)請(qǐng)你從生活或生產(chǎn)實(shí)際中，再舉出一個(gè)符合上述結(jié)論的事例。___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國(guó)為解決下列哪種情況而實(shí)施的項(xiàng)目

A.幼兒及青少年的佝僂病

B.甲狀腺腫大

C.食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良

D.缺鐵性貧血

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如右圖所示關(guān)系的是（ ）

A

B

C

D

M

堿溶液

金 屬

化合物

分解反應(yīng)

N

堿性溶液

非金屬

氧化物

化合反應(yīng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥料的是

A.NH4H2PO4B.CO(NH4)2C.Ca2(PO4)3D.K2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案