根據(jù)下圖回答問題。

  A            B           C          D             E
 
 


（1）儀器a的名稱為             。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為                                      ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為                         。將裝置A和E連接進行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前先           ，目的是            。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氮氣

 B．氧氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅       

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色    

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：


廚房中蘊含著豐富的化學知識。

（1）下列食物中富含維生素的是      （填字母序號，下同），富含糖類的是         。

 


    

 

   A.米飯           B.饅頭           C.西紅柿          D.牛奶雞蛋

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是     。

      A.不銹鋼鍋       B.塑料垃圾桶       C.純棉圍裙    

（3）洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有       功能。

（4）天然氣是主要的家用燃氣。寫出天然氣燃燒的化學反應(yīng)方程式                    。

（5）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)溶液的敘述正確的是                         （    ）

　　A．稀溶液一定是不飽和溶液

　　B．飽和溶液就是不能再溶解如何物質(zhì)的溶液

　　C．溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

　　D．溶質(zhì)在溶解的過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列敘述不正確的是       （    ）

　　A．t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度

　　B．t1℃時，加入甲物質(zhì)，可使不飽和的甲溶液變成飽和溶液

　　C．t2℃時，甲或乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是W：100

　　D．將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時，甲析出晶體多

　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。  

　　實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

　　請回答下列問題：

　�。�1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。

　�。�2）操作⑥中的錯誤是                                                    。（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）                                    、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

　�。�4）操作④中，當觀察到                                        時，停止加熱。

　　實驗二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有                    （填序號）。

①     氯化鈉固體仍然不純                ②稱量時放砝碼的托盤沒有放置質(zhì)量相同的紙片

　　③量取水時，仰視讀數(shù)                     ④裝瓶時，有少量溶液灑出      

　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于“化學與生活”的認識不正確的是

　　A、在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀

　　B、食用鐵強化醬油，有助于預(yù)防缺鐵性貧血

　　C、抵制使用一次性塑料袋，有利于太原市創(chuàng)建文明城市

　　D、回收處理廢舊電池，有利于太原市“兩型”社會的建設(shè)

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