（2011?陜西）下圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置，請回答下列問題．

（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式．
（2）乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿，這是利用了氧氣的性．甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點是．
【答案】分析：（1）實驗室制氧氣的三種方法中只有加熱高錳酸鉀這種方法需要在試管口塞一團棉花．
（2）從氧氣的化學性質進行分析；從操作是否簡單、是否節(jié)約藥品、是否造成污染、生成物是否方便使用等角度進行分析．
解答：解：（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃；實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制氧氣用乙裝置，用分解過氧化氫溶液制氧氣時不用加熱、操作簡單、節(jié)約能源、無污染等．故答案為：助燃    不用加熱、操作簡單、節(jié)約能源、無污染等
點評：實驗室制氧氣的三種方法中，只有分解過氧化氫溶液這一方法符合綠色化學的要求．
練習冊系列答案
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（2011?陜西）節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放．下列有關二氧化碳的說法正確的是（　�。�

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（2011?陜西）下表是KNO3在不同溫度時的溶解度，請回答下列問題．
溫度℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
（1）分析表中數(shù)據(jù)，歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律
隨溫度的升高而增大
隨溫度的升高而增大
．
（2）20℃時，在裝有5g KNO3晶體的試管中，加入10g水并充分振蕩，此時所得溶液為
飽和
飽和
（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．再將該試管放入盛有熱水的燒杯中，使試管內溶液溫度升至60℃，此時試管內的溶液中溶質與溶劑的質量比為
1：2
1：2
．
（3）配制一定溶質質量分數(shù)的KNO3溶液時，溶解過程所需要的儀器有
燒杯和玻璃棒
燒杯和玻璃棒
．

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溫度℃20406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
（1）分析表中數(shù)據(jù)，歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律．
（2）20℃時，在裝有5g KNO3晶體的試管中，加入10g水并充分振蕩，此時所得溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．再將該試管放入盛有熱水的燒杯中，使試管內溶液溫度升至60℃，此時試管內的溶液中溶質與溶劑的質量比為．
（3）配制一定溶質質量分數(shù)的KNO3溶液時，溶解過程所需要的儀器有．

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科目：初中化學 來源：2011年陜西省中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?陜西）秦始皇陵銅車馬、青銅仙鶴、樹下仕女圖等10件頂級國寶，聚首“2011西安世園會”．

（1）秦始皇陵銅車馬出土時表面有一些銅銹，銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除了與氧氣和水有關外，從堿式碳酸銅的化學式推知還與空氣中的有關．
（2）青銅仙鶴的主要成分是銅合金．一般來說，合金與組成它的純金屬相比，其性能會發(fā)生改變，改變之一是．
（3）樹下仕女圖的主要材料含有天然纖維，除天然纖維外，現(xiàn)代人們還使用合成纖維．鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學方法是法．

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科目：初中化學 來源：2011年陜西省中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?陜西）節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放．下列有關二氧化碳的說法正確的是（ ）

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