請用氮氣、氧氣、干冰、二氧化硫等物質(zhì)的化學(xué)式填空
（1）形成酸雨的主要物質(zhì)是
 

（2）用于人工降雨的物質(zhì)是
 

（3）用來填充燈泡以延長燈泡壽命的物質(zhì)是
 

（4）能支持燃燒的氣體是
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)，其化學(xué)式為：SO2．
（2）干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2．
（3）氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，是用來填充燈泡以延長燈泡壽命的物質(zhì)，其化學(xué)式為：N2．
（4）氧氣能支持燃燒，其化學(xué)式為：O2．
故答案為：（1）SO2；（2）CO2；（3）N2；（4）O2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時，老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎？探究活動從這個疑問開始．
明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計了一種方案，如圖所示，加入適量NaOH溶液后，他可觀察到的小氣球的變化是
 
，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 
_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填寫：
（1）空氣中含量最多的氣體
 
；             （2）地殼里含量最多的金屬元素是
 
；
（3）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；         （4）造成溫室效應(yīng)的主要氣體
 
．
（5）2個鈉離子
 
；                       （6）3個氫氧根離子
 
；
（7）五個氧原子
 
；                      （8）硫酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液：
 

（2）磷在空氣中燃燒：
 

（3）用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制氧氣：
 

（4）水通電分解：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下述反應(yīng)，判斷未知物．?
（1）A+HCl→B+H2O+CO2↑             （2）B+AgNO3→AgCl↓+C
（3）C+CuSO4→BaSO4↓+D             （4）D+NaOH→E↓+NaNO3
（5）E
加熱
F+H2O
已知A是一種鹽，則A～F的化學(xué)式為：?
A、
 
         B、
 
        C、
 

D、
 
         E、
 
        F、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：
A．明礬    B．活性炭   C．天然氣     D．氧氣   E．稀有氣體．
請按要求填空（填字母編號）：
（1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是
 
；
（2）常用于冰箱除臭的是
 
；
（3）可作霓虹燈填充氣的是
 
；
（4）能支持燃燒的是
 
；
（5）凈水時，其水溶液用于吸附沉淀的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　　）
A、ClO2
B、KMnO4
C、C2H5OH
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于過濾操作的說法不正確的是（　�。�
A、濾紙的邊緣要低于漏斗口
B、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
C、漏斗下端的管口要懸空于燒杯內(nèi)
D、液面要低于濾紙邊緣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組固體物質(zhì)，只用水不能進(jìn)行鑒別的是（　　）
A、CaCO3、Na2CO3
B、大理石、砂子
C、生石灰、熟石灰
D、CuSO4、Fe2（SO4）3

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同步練習(xí)冊答案