Question

甲同學在某食品包裝袋內，發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．甲同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經過一段時間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．請你與甲同學一起對塊狀固體B進行探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：

 

、

 

．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有

 

現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．可由此來證明生石灰是否失效．請設計一個實驗方案驗證你的這一猜想．

 

．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C．對白色固體C的成分，甲同學與乙同學進行猜想．
甲同學認為：白色固體C可能是氫氧化鈣；
乙同學認為：白色固體C可能是碳酸鈣；
你認為，白色固體C還可能是：

 

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請設計一個實驗證明你的猜想是正確的（填寫下表）：

方案	現(xiàn)象和結論
步驟①：將所得固體C加入到試管中，加入少量水，振蕩，再向其中滴入兩滴酚酞試液
步驟②：取樣，將少量固體加入到試管中，加入足量的稀酸

Answer 1

考點：實驗探究物質的組成成分以及含量,證明碳酸鹽,生石灰的性質與用途,堿的化學性質

專題：科學探究

分析：根據題目給出的信息可知：塊狀固體B是生石灰干燥劑，可能含有氫氧化鈣和碳酸鈣；塊狀固體B溶于水可能有放熱現(xiàn)象，因為生石灰溶于水放熱．白色固體C的成分有三種可能：可能是氫氧化鈣、可能是碳酸鈣、也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．氫氧化鈣可以用酚酞試液檢驗，碳酸鈣可以用稀鹽酸檢驗．

解答：解：（1）生石灰放置在空氣中易吸收水分，變?yōu)镃a（OH）₂，并能吸收空氣中的二氧化碳，反應生成CaCO₃，因此塊狀固體可能含有的成份就有CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃的混合物．
（2）氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣的過程中放出熱量，所以塊狀固體B溶于水可能有放熱現(xiàn)象，可由此來證明生石灰是否失效．設計一個實驗方案：取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，立即用溫度計測定溶液溫度的變化或取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，用手觸摸燒杯外壁；
（3）白色固體C的成分有三種可能：可能是氫氧化鈣、可能是碳酸鈣、也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物；氫氧化鈣可以用酚酞試液檢驗，碳酸鈣可以用稀鹽酸檢驗．所以實驗方案是：

方案	現(xiàn)象和結論
步驟①：將所得固體C加入到試管中，加入少量水，振蕩，再向其中滴入兩滴酚酞試液	溶液變紅，白色固體C中含有Ca（OH）2
步驟②：取樣，將少量固體加入到試管中，加入足量的稀酸	有氣泡產生，白色固體C中含有CaCO3

故答案為：
（1）氫氧化鈣；碳酸鈣；
（2）放熱；取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，立即用溫度計測定溶液溫度的變化或取適量塊狀固體B放入燒杯中，加入少量水，用手觸摸燒杯外壁；
（3）碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物；

方案	現(xiàn)象和結論
	溶液變紅，白色固體C中含有Ca（OH）2
	有氣泡產生，白色固體C中含有CaCO3

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點評：本考點屬于實驗方法和過程的探究，還考查了實驗方案的設計．根據物質的性質和檢驗方法，設計不同的實驗方案，要認真分析，不僅要把握實驗設計的每一個步驟中的實驗目的，還要注意由現(xiàn)象得出正確的結論，從而突破難點．本考點經常出現(xiàn)在實驗題中．