【題目】下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A.滴水成冰B.西瓜榨汁C.石蠟熔化D.白磷自燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置或操作能達(dá)目的是( )
A. 制取并收集氧氣
B. 量取35mL液體
C. 證明二氧化碳能與水反應(yīng)
D. 測(cè)定空氣中氧氣含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a、b分別是電源的正極、負(fù)極
B.在水中加入少許燒堿.能增強(qiáng)導(dǎo)電性
C.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
D.目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭和氧化銅在高溫的條件下,生成紅色的銅
D.將 CO2 通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值為2.6 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無(wú)X生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的歸納中,正確的是()
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C.Mg、Fe、 Cu都能與稀硫酸、稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
D.He、Ne、Ar化學(xué)性質(zhì)很不活潑,通常不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】O2、H2、CO2是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(用字母A~F填空)裝置,其中的玻璃儀器(連接裝置除外)的名稱(chēng)是________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí),加入的固體起______作用;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置干燥H2時(shí)加入的試劑是_____(填名稱(chēng)),收集H2選用的裝置是D或F,其原因是________。
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