16.用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”選擇填空.
汽油燃燒屬于化學(xué)變化; 汽油能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì); 汽油易揮發(fā)屬于物理性質(zhì);
汽油揮發(fā)屬于物理變化;水在通常狀況下是無(wú)色無(wú)味的液體屬于物理性質(zhì);水結(jié)成冰屬于物理變化.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過(guò)程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.

解答 解:汽油燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
 汽油能燃燒需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);
 汽油易揮發(fā)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
水在通常狀況下是無(wú)色無(wú)味的液體不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
水結(jié)成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答案為:化學(xué)變化;化學(xué)性質(zhì);物理性質(zhì);物理變化;物理性質(zhì);物理變化.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的概念與區(qū)別是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.為迎接G20的到來(lái),政府從各方面著手整治杭州的交通、空氣質(zhì)量等.相關(guān)部門(mén)采取的大氣污染防治措施有:西湖景區(qū)實(shí)施機(jī)動(dòng)車(chē)“環(huán)保行動(dòng)”,全年雙休日和節(jié)假日實(shí)行單雙號(hào)限行,形成公交車(chē)、出租車(chē)、公共自行車(chē)、水上巴士、電瓶車(chē)“五位一體”的低碳交通方式,并倡導(dǎo)“停車(chē)3分鐘以上熄火”;淘汰黃標(biāo)車(chē)4萬(wàn)多輛.截止2016年6月,全市空氣質(zhì)量總體改善,重污染天氣數(shù)量較大幅度減少;全市可吸入顆粒物(PM10)濃度同比下降10%以上,優(yōu)良天氣數(shù)量逐年增加;全市細(xì)顆粒物(PM2.5)濃度同比下降26%以上,杭州人期盼的“西湖藍(lán)”有望天天見(jiàn).
(1)下列不屬于空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)中檢測(cè)指標(biāo)的是D.
A.吸入顆粒物(PM10)B.細(xì)顆粒物(PM2.5)C.SO2      D.CO2
(4)汽車(chē)尾氣中的CO2過(guò)多排放會(huì)加重溫室效應(yīng),人工光合作用能夠借助太陽(yáng)能,將CO2和H2O反應(yīng),制備甲酸(HCOOH),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)方程式2CO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{太陽(yáng)能}$2HCOOH+O2
若用此甲酸制作成甲酸燃料電池汽車(chē),那么給汽車(chē)供電的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答以下與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)水是由分子構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)可用電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的,該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)檢驗(yàn)家里的水硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(4)水的用途很多.寫(xiě)出下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的做法中水的作用:

水的作用:①溶解沾在試管壁上的物質(zhì),②降低濺落生成物的溫度,③做鐵釘生銹的反應(yīng)物.
(5)下列做法不利于保護(hù)水資源的是b(填標(biāo)號(hào)).
a.禁止使用含磷洗衣粉      b.大量開(kāi)采地下水
c.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率     d.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)給試管里的液體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因.試寫(xiě)出2點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.蠟燭熔化C.礦石粉碎D.濕衣服曬干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列儀器屬于玻璃儀器,可直接加熱的是(  )
A.燒杯B.蒸發(fā)皿C.試管D.錐形瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:

(1)溶液A中共含有4種陽(yáng)離子.寫(xiě)出得到溶液A的一個(gè)化學(xué)方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O,或Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,或CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為沉淀.該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽(yáng)離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見(jiàn)表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為6.7-8.6.
氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為氯化鎂、氯化鈣.
(4)寫(xiě)出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(5)不溶于水的堿通常在加熱的條件下會(huì)分解生成金屬氧化物和水,寫(xiě)出上述的一種堿受熱分解的方程式Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案