分析 (1)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷;
(2)根據(jù)減少“白色污染”的措施來分析;
(3)根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)素種類回答;根據(jù)鈣的生理功能判斷;
(4)根據(jù)降低硬水的方法、過濾操作、活性炭的吸附作用和凈水方法以及乳化現(xiàn)象相關(guān)知識分析解答.
解答 解:(1)塑料盆屬于合成有機高分子材料;制棉布的棉線屬于天然材料;鈦合金屬于金屬材料;羊絨屬于天然材料;故填:A;
(2)購物時用布袋代替塑料袋,以減少“白色污染”,有利于環(huán)境保護,故填:布袋;
(3)六大營養(yǎng)素指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水.鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故填:蛋白質(zhì);鈣;
(4)當硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,使鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低水的硬度;活性炭具有吸附性,能吸附顏色和異味;過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,所以,可用過濾的方法除去粗鹽中泥沙;用餐具洗潔精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特點,屬于乳化作用;
故填:加熱煮沸;過濾;吸附作用;乳化.
點評 本題考查了材料的分類、環(huán)境的保護、人體所需營養(yǎng)素、水的凈化等知識,難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④③ | B. | ④①③② | C. | ①④③② | D. | ③①④② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 | |
B. | 將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量 | |
C. | 為了加快氯化鈉固體溶解,用溫度計進行攪拌 | |
D. | 配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞貼上標簽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙、丙、丁… | |
A | 鹽 | 食鹽、純堿、高錳酸鉀… |
B | 合金 | 不銹鋼、焊錫、生鐵… |
C | 溶液 | 碘酒、糖水、生理鹽水… |
D | 干燥劑 | 石灰石、濃硫酸、生石灰… |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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